每天十分鐘學基礎韓語
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現代人生活節奏繁忙，哪怕是搭公車、搭捷運的時間都要省下來學習，我在這裡為大家準備了『每天十分鐘學基礎韓語』的專題，內容濃縮了線上教學超過4200小時的經驗，結合韓國和台灣兩地教學方式的資料，讓忙碌工作的你輕鬆加強外語力，省下來回補習班、圖書館翻書自學摸象的時間，更省下書本費，有效從零開始學習韓語。
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本文介紹韓文中關於「選擇」的文法，包括助詞「나」和「이나」的使用方法，以及動詞後接「거나」的規則。透過實例與練習，幫助讀者理解如何在韓文中表達選項。無論是初學者或是有基礎的學習者，都可以透過這些例子來提升自己的韓文能力。
【問題】以下這四句話怎麼說呢？
你要吃泡菜鍋還是大醬湯？
1.김치찌개나, 아니면 된장찌개 를 드시겠어요?
你要吃部隊鍋還是烤五花肉？
2.부대찌개드시겠어요 아니면 삼겹살 구이를 드시겠어요?
你要吃石鍋烤肉還是炒飯？
3.돌솥불고기드시겠어요 아니면 볶음밥을 드시겠어요?
你要吃餃子還是辣炒年糕？
4.만두를 드시겠어요, 아니면 떡볶이를 드시겠어요?
本文探討韓文文法 -려고 (ryo-go)的用法，並提供了相關的例句與敬語形式。文章回顧生活中常見的誤解，同時鼓勵讀者提出學習中的困擾，以便解答。適合初學者與有興趣深入瞭解韓文的朋友，通過簡單的例子幫助提升語言能力與理解力，並在不同場閤中正確運用禮貌用語。
跟我的學習課程很同步，為甚麼不是 밥을 먹으려고해요
本文探討了三種常見的韓文文法形式：-ㄹ 거예요、-ㄹ게요 和 -ㄹ 수 있어요，並分析它們的差異和用法。很多韓文初學者常常混淆這三者，因為它們在中文中翻譯似乎相近。本文以豐富的例句和解釋來幫助讀者釐清各種用法的底層邏輯，希望讓學習者能夠更清楚地掌握這些文法，並在實際對話中更靈活地運用。
本文介紹了韓文句型「-라고 하다」的多種用法，不僅限於自我介紹，還可以用於介紹他人及物品。透過替換「-예요」和「-이에요」，學習者可以在日常生活中靈活運用此句型，本篇亦提供了實用的例句，幫助讀者在與韓國朋友交流時更順暢。本文最後還提到了一些相關單字的用法，讓學習者從容應對各種場景。
在這篇文章中，我們將學習韓文二級自我介紹的基本技巧，包括如何正確使用新的文法結構「-라고 하다」，以及如何在自我介紹中加入時態的處理。透過具體的例子，我們將幫助華人學生更好地適應韓國的生活場景，並提升他們的韓語能力。跟著我們的步驟，一起進入韓文二級的學習世界吧！
改成'저는 태데이비드라고 해요'~會更好喔：）
明天就是韓檢啦！假如你報考了初級韓檢，那今天你可以做的事有五件，其中最重要的事了解考試題型，今天替各位講解令人頭痛的聽力部分，考試前一天趕快跟著我來瞄一遍吧：Ｄ
안녕하세요！
—來自花花發佈於韓知識 https://vocus.cc/article/670a0f94fd897800017368d1
想要提高韓文能力，寫日記是最快也最有效的方式。在這篇文章中，我們會分享四個常見的韓文錯誤和如何避免它們。從單字寫錯到助詞用錯，這些都是韓文學習者容易犯的錯誤。我們也會提供一些小祕訣，幫助你避免這些錯誤，並且讓你的韓文實力更進一步。
韓語課系列文章已經出到第100篇，主要集中在韓語一級程度的教學內容，並向讀者分享了關於學以致用、韓文檢定以及不同程度的語言能力應用。文章中列舉了一級和二級程度的使用範圍，並強調了持續學習的重要性以及韓文能力的實質表現。文章最後推薦了全臺最知名線上課程PPA平臺的優惠預購活動，鼓勵讀者重新開始學習韓文
這篇文章解釋了韓文裡的「壓、呀」有三種不同的用法，分別是表示「是」的意思、表示「親切叫人」和表示「發語詞」。文章中提供了多個例子來說明這三種用法，並給出了使用建議。教育韓文學習者更好地理解韓文的用法。
老師~ 第二種表示「親切叫人」的圖片好像沒有改到, 有尾音的地方是要加아?
本文分享了學生在學韓文時的小技巧，包括實際動手寫日記、使用好的字典網站以及標註不確定的內容。建議初學者可以使用 Naver 字典、韓語基礎辭典和韓民族文化大百科字典等工具，並提醒大家要注意中文單字不一定能直接應用到韓文中。
