捨棄香港高薪──帶著女兒回流台灣
香港居大不易，雖然香港薪水比台灣高三四倍，但是生活消費高尤其是居住空間小又貴，所以，必須要有能屈能伸的個性才能適應，如果還想保有像台灣居住環境空間就必須付出高額的代價。如果只是一個打工仔，若想能夠存到錢不至於當月光族的話，還得理性控制非必要消費才行，否則住在購物天堂，稍微心動一下荷包就縮水了，賺再多都不夠花。
在香港居住十幾年期間，雖然工作及生活壓力比台灣還緊張，但是為了能夠存到一筆可以返台從新開始的生活準備金，辛苦幾年還是很值得的。
雖然一切照我的計畫趕在女兒國一開學前返回台灣，也順利的在辭職前買到桃園的房子，之所以一定要辭職前先買到房子，是因為可以有香港薪資證明以便順利貸款。
但是，當時也是遇到很掙扎的心情，因為在香港小學畢業前，台灣房子也還沒搞定，一切都未確定，因此女兒就跟著學校日程遞出申請中學(國中+高中)的備審資料和面試等，然後等候錄取分發。結果女兒很意外的被第一志願人人稱羨的女子英文中學錄取了，就這樣搞得女兒很掙扎，覺得很可惜。
為甚麼很意外， 是因為香港名校收生方式，除了六年級時主要科目成績不能太差外，也注重各方面活動參與的表現。因為平日我工作忙管不到小孩，只能放養沒管她學業成績，但是會讓女兒參加活動，看她在班上成績經常都是第五名或第六左右，也不算太差，我也就繼續放養沒管她。通常在班上沒有前三名的情況下是很難進到第一志願名校的，她班上一個經常考前三名的同學居然還是候補。所以女兒自己說，可能是因為她面試拿到高分，她覺得自己在面試時表現得不錯。
也許正是因為她每天下課都是自己搭地鐵，回家後必須完全自主，環境造就讓她被迫提早學習獨立，加上看很多課外書的關係，讓她在面試時，總是能夠迅速靈活的做出洽當的應答，因此讓她面試時的表現補足了學業成績。
我從幼兒時期開始培養她的閱讀習慣，在小學時完全看到效果。因為從小一開始就讓她自己做功課，除非不會做就先空著等我下班回來再問。自己做完後自己收拾回書包並照著課表一樣樣準備隔天的書。我只負責出張嘴問她是否通通都做完並收拾好，然後採取信任她的態度就在聯絡簿上簽名，根本不會叫她拿給我檢查，第一我下班後真的很累，第二是我寧願採取信任她的態度，第三我要她學習自己的事自己要負責。
自從小一開學時第一次教會她收拾書包的方法後，再也沒幫她收拾過，偶而自己收漏了少帶到，也絕不會有人有空送去學校，就讓老師罰，罰過後自然再也不會不小心，同時讓她從小學習自我負責，因為疏忽而出了差錯就必須自己承擔後果。
所以，我很不認同有些家長經常小孩一通電話打來，說漏帶水彩文具或其他，然後家長就馬上火速送去，對我而言這並不是愛，而是家長在剝奪了孩子可以學習責任感及自我承擔後果的機會。
孩子長大後在社會上立足的一切人格處事基礎，都深受童年十二歲前家長教導的影響。所以，為人父母在盡自己教養責任時，真的要注意不要以為自己是愛孩子，其實你是在剝奪孩子學習的機會。
寫功課也一樣，我只是偶爾有空會稍微翻一下看看她學些甚麼，從來不幫她檢查，我只教過她如何一樣樣檢查才不會漏掉(她念的小學真的很多樣功課)，然後就讓她自己檢查，如果做錯或漏做就讓她給老師罰寫十遍，我覺得這樣沒什麼不好，可以訓練她責任感跟細心謹慎的態度，不是依賴我幫她檢查。寫錯了被老師釘正，第二天要再罰十遍就會印象更深刻，為了不要多寫十遍而剝奪原本可以玩的時間，她以後反而會更小心謹慎。當然針對不同個性的孩子需要有個別對應及教導方式，沒有固定的方法，但我就是對女兒採取從旁觀察但放養的態度。
我的同事有二個女兒，大的已經念小四，她說她每天晚上都好累，還要花時間坐在孩子旁邊盯著小孩做功課，否則她們都不認真邊做邊玩。這就是家長的問題，大人為了讓她作業表現好交給老師，卻錯過了教育她對自己負責任的機會，然後自己還累得半死。寧可一開始年紀還小時讓她們去犯錯或被老師罰寫等，好過長大出社會後犯錯可能就不是像做錯功課罰寫這麼簡單就能解決的錯誤了。
所以，如果你家孩子很依賴不夠獨立，有時候真的是家長該放手時不放手，始終認為孩子還小而不信任孩子，或害怕孩子犯錯，小學碰到的錯誤不會比國中大，小時候犯錯正是給孩子學習的機會教育，保護太好，自然小孩能依賴就依賴，然後自己還不用負責任，錯了還可以推到把關的父母身上。
後來因為我們返台而放棄那間名校，也因此女兒的同學原本是候補位的就順利進了那間名校，我就跟女兒說，就當你是做了一件好事成全別人，因為你放棄騰出了一個位，你的同學剛好補上，這樣想就不會覺得可惜了。我告訴女兒，人生路很長，選擇也很多，不一定侷限在哪裡或名不名校，每個階段都能夠自己過得很充實且快樂最重要。
在香港居住十幾年期間，雖然工作及生活壓力比台灣還緊張，但是為了能夠存到一筆可以返台從新開始的生活準備金，辛苦幾年還是很值得的。
雖然一切照我的計畫趕在女兒國一開學前返回台灣，也順利的在辭職前買到桃園的房子，之所以一定要辭職前先買到房子，是因為可以有香港薪資證明以便順利貸款。
但是，當時也是遇到很掙扎的心情，因為在香港小學畢業前，台灣房子也還沒搞定，一切都未確定，因此女兒就跟著學校日程遞出申請中學(國中+高中)的備審資料和面試等，然後等候錄取分發。結果女兒很意外的被第一志願人人稱羨的女子英文中學錄取了，就這樣搞得女兒很掙扎，覺得很可惜。
為甚麼很意外， 是因為香港名校收生方式，除了六年級時主要科目成績不能太差外，也注重各方面活動參與的表現。因為平日我工作忙管不到小孩，只能放養沒管她學業成績，但是會讓女兒參加活動，看她在班上成績經常都是第五名或第六左右，也不算太差，我也就繼續放養沒管她。通常在班上沒有前三名的情況下是很難進到第一志願名校的，她班上一個經常考前三名的同學居然還是候補。所以女兒自己說，可能是因為她面試拿到高分，她覺得自己在面試時表現得不錯。
也許正是因為她每天下課都是自己搭地鐵，回家後必須完全自主，環境造就讓她被迫提早學習獨立，加上看很多課外書的關係，讓她在面試時，總是能夠迅速靈活的做出洽當的應答，因此讓她面試時的表現補足了學業成績。
我從幼兒時期開始培養她的閱讀習慣，在小學時完全看到效果。因為從小一開始就讓她自己做功課，除非不會做就先空著等我下班回來再問。自己做完後自己收拾回書包並照著課表一樣樣準備隔天的書。我只負責出張嘴問她是否通通都做完並收拾好，然後採取信任她的態度就在聯絡簿上簽名，根本不會叫她拿給我檢查，第一我下班後真的很累，第二是我寧願採取信任她的態度，第三我要她學習自己的事自己要負責。
自從小一開學時第一次教會她收拾書包的方法後，再也沒幫她收拾過，偶而自己收漏了少帶到，也絕不會有人有空送去學校，就讓老師罰，罰過後自然再也不會不小心，同時讓她從小學習自我負責，因為疏忽而出了差錯就必須自己承擔後果。
所以，我很不認同有些家長經常小孩一通電話打來，說漏帶水彩文具或其他，然後家長就馬上火速送去，對我而言這並不是愛，而是家長在剝奪了孩子可以學習責任感及自我承擔後果的機會。
孩子長大後在社會上立足的一切人格處事基礎，都深受童年十二歲前家長教導的影響。所以，為人父母在盡自己教養責任時，真的要注意不要以為自己是愛孩子，其實你是在剝奪孩子學習的機會。
寫功課也一樣，我只是偶爾有空會稍微翻一下看看她學些甚麼，從來不幫她檢查，我只教過她如何一樣樣檢查才不會漏掉(她念的小學真的很多樣功課)，然後就讓她自己檢查，如果做錯或漏做就讓她給老師罰寫十遍，我覺得這樣沒什麼不好，可以訓練她責任感跟細心謹慎的態度，不是依賴我幫她檢查。寫錯了被老師釘正，第二天要再罰十遍就會印象更深刻，為了不要多寫十遍而剝奪原本可以玩的時間，她以後反而會更小心謹慎。當然針對不同個性的孩子需要有個別對應及教導方式，沒有固定的方法，但我就是對女兒採取從旁觀察但放養的態度。
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所以，如果你家孩子很依賴不夠獨立，有時候真的是家長該放手時不放手，始終認為孩子還小而不信任孩子，或害怕孩子犯錯，小學碰到的錯誤不會比國中大，小時候犯錯正是給孩子學習的機會教育，保護太好，自然小孩能依賴就依賴，然後自己還不用負責任，錯了還可以推到把關的父母身上。
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