學術倫理
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畢恆達，2020進化版，2020.09，小畢空間出版社，ISBN:978-986-86188-1-7
研究方法論─陳德容
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第一章─前言：白話知識論
真相究竟為何？或者根本沒有唯一的真相？
每一個觀點，強調的是得益（或者說是受限）於一個特定的角度，以至於此人可以看到特定的「部
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在研究的方法上，必須符合以下兩個原則，第一個是研究倫理的規範，即參與者的個人尊重原則、善益原則及正義原則。第二個則是方法的科學性，其中最重要的，就是研究設計，以及變數的方向性與因果關係，研究方法沒有做好，則做出來的研究，不但與已發生之事實相去甚遠，對未來更談不上有任何預測力（秦暢秋，2025）。
目前大陸 DeepSeek 被質疑詬病的地方主要有以下幾點：
抄襲與剽竊爭議： DeepSeek 模型被指控抄襲 Meta 開源模型 Llama，且未遵守開源協議。儘管 DeepSeek 否認指控，但許多證據顯示兩者模型在結構與程式碼上有高度相似性。
商業行為與學術倫理爭議： DeepSeek
真師傅
2025/01/30
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雖然黑暗時期的教會想辦法保存了過去的知識，但那個時代還有各種問題，首先是西羅馬帝國消失，東羅馬帝國本身也積弱不振，反倒穆斯林很強大，吞吃了地中海南、東岸還有西班牙一代的地盤。
而歐洲的政治勢力還在重新學習如何治理國家，因為有太多民族、語言、風俗存在，基本上歐洲再也沒有像羅馬一樣的超大型帝國了。
最近有位他校外籍研究生來尋求合作的協助。原本對她的印象是人是聰慧的，英語程度還不錯，到台灣也有被要求修中文，並考試通過。上學期proposal 也已經通過。
可能是下學期比較急了，她想找學生作為實驗對象，只要做一節課的實驗，再分析當天實驗的資料就可以了。(這論文也挺輕鬆的)
前農業部長陳吉仲對於過期蛋、前中央防疫中心指揮官陳時中對於新冠疫苗採購都處理得荒腔走板、弊端叢生,搞得民怨沸騰、怨聲載道。再加上陳建仁 (一篇共同掛名論文被認證抄襲、竭力護航高端疫苗)、陳明通 (使台大國發所淪為假論文製造所) 及陳水扁 (涉國務機要費貪污、海角七億洗錢案) 形成民進黨的「五陳之亂」
在學界,許多人學問不大,但姿態很高,常自吹自擂,弄虛作假;愛搞小集團,排擠他人,是無行學者。
他們當中,有些從學界轉到政界,常偷雞摸狗,謊言惑眾;愛結黨營私,打壓異己,是無恥政客。有些在卸任(歸建)後又回流學界。
無行學者與無恥政客的雙向流動污染政界,更污染學界,使得喪失理想性的學界進一步向下沈淪
學術原創性是指在學術領域中的研究或創作中，所提出的想法、理論、方法、結果或著作等具有獨特性和創新性，且不是從他人的作品或成果中直接抄襲或重複而來。學術原創性是學術研究的重要品質，它體現了作者的智慧、創造力和貢獻，對推動學科的發展和進步起著關鍵作用。
在進行學術研究或創作時，維持原創性是一個重要
學術倫理抵免，花了我不少時間幫學校的行政單位搞清楚如何作業。加上每週只上一個半天的課，還得要抽下課時間處理，讓我頗感壓力。成功辦理抵免，感覺自己離畢業又近了一步(明明還有很長的路)，一種打了一個勾勾的感覺。
但是，簡單的事情卻花了我很多時間處理，就因為行政單位不熟悉如何處理...
「申請服學時數心得用唬爛產生器算不算抄襲ㄚ？」
「『抄襲』行為到底要怎麼界定？」
「大學生不用學『學術倫理』吧，那是研究生ㄉ事？」
臺灣學生通常要到研究所階段才開始學習學術倫理與培養學術寫作的能力，也因如此，許多學生寫作業時不清楚引用範圍以及學術抄襲（Plagiarism）定義等情事屢見不鮮。此外，
