小心！作業寫不出來用「唬爛產生器」斷送你學生生涯
更新於 2024/10/12閱讀時間約 9 分鐘
「申請服學時數心得用唬爛產生器算不算抄襲ㄚ？」
「『抄襲』行為到底要怎麼界定？」
「大學生不用學『學術倫理』吧，那是研究生ㄉ事？」
臺灣學生通常要到研究所階段才開始學習學術倫理與培養學術寫作的能力，也因如此，許多學生寫作業時不清楚引用範圍以及學術抄襲（Plagiarism）定義等情事屢見不鮮。此外，許多人不知道，學生抄襲行為最嚴重可能被退學或開除學籍，而老師與研究人員若有此情事最後也可能面臨解僱危機。因此，為避免大家誤觸「抄襲」禁忌，讓我們一起來深入研究何謂「學術不當行為」以及學習「正確地引用」！
1️⃣ 學術倫理對「抄襲」的定義
📌「抄襲」是什麼？什麼情況叫作抄襲？
根據教育部《專科以上學校學術倫理案件處理原則》，「抄襲」為「使用他人的申請資料、研究資料或研究成果而『未註明出處』」的行為。[1]
換句話說，在學術倫理範疇中，只要引用其他文章在自己撰寫的文稿裡而「沒有註明出處」的話，都算「抄襲」行為。
📌「和朋友討論的研究內容」寫入自己文章是抄襲嗎？
抄襲的樣態大略分成兩種，一種為上述提到的「文字抄襲」，另一種為「概念抄襲」。[2]
「概念抄襲」意指「挪用他人的研究構想，但未給予適合的資料來源註記，也未於致謝中聲明其貢獻」。換言之，大家在寫文章或心得時，無論如何都必須「清楚交代」哪些是來自別人的論著或貢獻、哪些是自己的構想，切勿有混淆視聽的行為發生。
此外，學術界裡有一中高明的抄襲手法，就是將前人的研究成果大幅度改寫，使改寫過的文稿無法用論文原創性比對系統（例如：Turnitin）抓出相似之處，但事實上，就如上述提到的「概念抄襲」一樣，概念或創意來源的抄襲，也算是抄襲樣態之一，所以在學術寫作上千萬不要有「偷吃步」的心態！[3]
說到這裡，你可能會產生一個疑問：「《著作權法》明明就沒有管到『概念抄襲』這塊啊？這樣不算違法吧？」
是的，《著作權法》的確沒有規範到「概念抄襲」，但是在學術倫理範疇內，「擅用他人之構想、程序、觀念等，而未註明出處」都算是違反學術倫理的行為，會帶來嚴重的後果喔！
📌抄襲導致的後果超乎你的想像
以法理層面來說，根據〈中央大學學生違反學術倫理案件處理原則〉，抄襲行為依據情節嚴重與否，輕則書面告誡、參加學術倫理相關課程等，最重則會被勒令退學、開除學籍、撤銷學位。[4]
此外，以創新層面來說，學術研究最重要往往是問一個別人從來沒有提出過的問題，或是以新的研究方法來回答一個舊問題。[2] 簡言之，研究就是要「站在巨人的肩膀上」推進學術發展。然而，「抄襲」行為，顯然只是不斷的產生複製巨人的侏儒而已。
看到這裡，你心中可能會有個疑問：那我用唬爛產生器又不知道作者是誰，總可以了吧？
2️⃣ 小心！使用「唬爛產生器」有可能觸犯抄襲禁忌
📌唬爛產生器是什麼？可以吃嗎？
「唬爛產生器」是由台大資工系的徐子修同學設計的實驗程式，他使用人工智慧技術，蒐集上億筆文本，只要輸入想要「唬爛」的主題、按下字數要求，並按下「產生」鍵，就可以用短短2秒的時間產出一篇報告。[5]
📌用唬爛產生器寫報告算不算抄襲？
事實上，由唬爛產生器所搜集「有作者」的文本重新產出的報告極有可能有「抄襲」的嫌疑喔！因為眾多抄襲樣態裡有一種為「馬賽克拼湊文章」（patching writing）的抄襲方式 [6]。然而，什麼是「馬賽克拼湊文章」呢？以下為其定義：
- 連續 5~9個字抄寫 (word strings)
- 同義字的替換 (substitutions)
- 從原文增加 1 至 4 個字 (additions)
- 從原文減少 1 至 4 個字 (deletions)
- 倒裝置換文句架構 (reversals)
因此，若同學們用此產生器產出的文字繳交作業或心得的話，會因為未註明出處（也無法註明出處）以及連續幾個字抄寫自蒐集之文本的關係，而有違反學術倫理的嫌疑。
那麼，我們到底要如何避免抄襲情事，內化前人豐碩的研究成果並襯托自己文章或研究的特別之處呢？
3️⃣ 引用的定義&正確引用方式
📌什麼叫做「引用」？
根據最高法院84年第419號刑事判決的見解，「引用」係指「引用他人著作用於自己的著作之中。所引用他人創作之部分與自己創作之部分，必須可加以區辨」[7]。
換句話說，引用就是要承認「人家做的努力」，一定要說明是從哪裡引用的，不能把別人努力的成果「整碗端去」！
📌 完美地「引用」顯示你超群的能力
中央大學英美語文學系名譽教授何春蕤老師在其「論文寫作網站」對於「引用文獻」的效果有相當精闢且激勵人心的見解[8]：
🔍 說明什麼思想和理論激發你的研究動機
🔍 顯現你對該領域理論脈絡的熟悉程度
🔍 分析、展現自身論點時更為周延
🔍 展現對引用文獻信手捻來的輕鬆且具深刻見解
簡言之，好的、真正的「引用文獻」一方面能夠讓人清楚了解你的研究能力，也能將自己的著作大方提供給他人查證有無言過其實、斷章取義之嫌。另一方面，也能真的「站在巨人的肩膀上」，與前人的研究成果對話，並碰撞出新的想法與火花！
📌 正確的引用方式
雖各個領域「引用」文獻的方式略有不同，但方式大略有四種，分別是「全文引用」、「文意引用」、「改寫」以及「摘要」[6]。以下是四種方式詳細的解釋：
✏️ 全文引用（quatation）：一字不漏呈現原著。若引用文字在40字內，直接在引用文字前後標出「上下引號」；40字以上，需另起一段並內縮2個字元。
✏️ 文意引用（citation）：用自己的話說出原作者的原意
✏️ 改寫（paraphrase）：保留關鍵字並用作者寫作風格重新書寫
✏️ 摘要（summary）：以言簡意賅的方式、重點式寫作表達原作者的精神
若想看正確的引用方式範例或是不當引用範例，可以閱讀第6個參考資料喔（篇幅有限，就不贅述）～
【結論】
透過這篇科普文，我們了解「抄襲」與「引用」的距離，並知道「培養學術誠信精神」不只能尊重前人的智慧財產，也能以此能力清楚辨別新舊研究成果、開啟不同視角的對話。
更長遠地說，若臺灣的大學生學習「學術寫作」能力的同時，能夠遵守學術倫理，就能寫出說理清晰、論述嚴謹且具原創性的文章。此外，在面對突如其來的問題時，也能夠有創意且有條不紊地剖析問題，找出自己的答案！
文 \ 雷夢研究員 圖 \ 貝莉研究員
※ 參考資料：
- 教育部，《專科以上學校學術倫理案件處理原則》
- 潘璿安，〈學術出版與計畫申請中的學術倫理〉，國立中央大學學術倫理講座，2021/11/26
- 陳暐，〈為何學術圈對「論文抄襲」這麼嚴格？——「只抄一點點」，不行嗎？〉，換日線，2022/8/14
- 〈中央大學學生違反學術倫理案件處理原則〉，國立中央大學研究發展處學術倫理網站，2021/1/13
- 彭杏珠，〈近日爆紅的「唬爛產生器」，為何都讓長輩們玩上癮了？〉，遠見雜誌，2022/8/18
- 成功大學學術誠信推動辦公室，〈「抄襲」和「引用」如何界定？——了解適當的學術寫作〉
- 台灣學術倫理教育資源中心，〈引用他人著作之議題〉
- 何春蕤，〈正確使用學術文獻〉，論文寫作網站Thesis Writing
※ 延伸閱讀：
- 蕭孟芳，〈【投書】上下交征利、氾濫的學術詐欺——台灣學界房間裡的大象〉，報導者，2022/8/1
- 國立中央大學研究發展處學術倫理網站
- 台灣學術倫理教育資源中心，〈抄襲與剽竊的定義〉
- 何春蕤老師的論文寫作網站
- 陳琮勛，〈抄襲如何判斷？撇開鄉民標準，《著作權法》怎麼看？〉，法律白話文運動，2022/9/14
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本篇參與的主題活動
當你習慣用這種方式寫作，那自然很難去想像它能夠走向訂閱制的模樣，因為你自己也心知肚明：到目前為止，你的每一篇品牌下的文章是斷裂的、鬆散的，沒有一致明確到可以讓讀者一眼看出「就是你」的主軸展演。那這種情況下還想去搞訂閱制根本是不可能的。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
Hi 我是 VK~
去年底，看到專門在討論思考方式、決策，或是如何學得更好等主題的熱門網站 Farnam Street 創辦人 Shane Parrish 出了新書《Clear Thinking》。
身為他文章長期讀者的我，二話不說去找了這本新書來看，斷斷續續地看，直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完，但現在我改變計畫了：我想健康地寫作，完成我的目標，也要過好自己的生活。遠大的理想仍在，我仍然想要實現它，但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命，而是以循序漸進的緩慢步調，慢慢前進。
我知道不需要焦躁，因為我不是一個人在努力。
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今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完，但現在我改變計畫了：我想健康地寫作，完成我的目標，也要過好自己的生活。遠大的理想仍在，我仍然想要實現它，但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命，而是以循序漸進的緩慢步調，慢慢前進。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
翻開這本書，就猶如掉進童年的回憶。
駐足在信紙前仔細挑選、提筆寫下文字時迎來淡淡的紙質香味，以及完成後折成不同樣式的心意，都承載著內心的千言萬語，期盼能如實且安穩地傳達給收件人。
《回憶小心輕放》這部小說描述的是位於銀座的一間四寶堂文具店裡所發生的幾個暖心故事。作者上田健次藉由萬寶龍
✒️文具之於我，太過重要，
於是下筆太難。
📓從小時候走進學校附近熟悉的文具店的記憶，
就像是打開一扇通往創意和童年夢想的門。
架上擺滿了各種款式原子筆、中性筆、
自動鉛筆⋯⋯
當年的自己想購買喜歡的文具，
總得多算一下，不能浪費，
但卻總是能待多久就待多久。
當
被惡整的事項：
一直打電話叫我寫開車小說片段、打電話問各種大陸新聞和轉變有錢的方法、盜各種帳號、在任何FB上留言處酸你、一直打電話說各種話嚇人，「我有你的個資可以辦信用卡」、「我複製你的手機」、「我知道你所有行蹤....」
打電話到公司（因為是替公司做宣傳）或是用104帳號知道自己在哪裡工作或是面試
從今年跨年開始就馬不停蹄開始新的目標：製作PODCAST
搞定硬體跟上傳平台還是小事，每周固定更新才是創作人最大的考驗。
為了鼓勵自己每周都要更新，在每個禮拜天結束前想要放棄的時候，都會跟自己說至少錄個幾分鐘也好，就這樣更新到第四集囉。
這周的主題是談月土合相雙魚的感受，有興
「聚集微小股民力量」的微股力， 2017年創立初衷是讓擁有同樣投資興趣的股友，交流投資想法，目前全台最大的理財投資社群，有超過 7 萬LINE群組，70投資人都在社群中交流。創辦人劉韋男 Albert 在專訪中暢談微股力的起源、投資故事和未來新計劃。
💡真正的善行會讓你感謝可以讓你奉獻善行的對象、感謝這個機緣、感謝自己還有能力可以付出，這不求回報的善行與奉獻，就是真正做到『三輪體空的無相佈施』：無施者、無受者、無所施物。💡
設計人、內容創作者最怕的大魔王，應該就是被他人抄襲，或自己被指控抄襲，尤其發想設計時，難免可能會瀏覽、參考他人的作品，但怎樣的程度是安全，怎樣又算是「抄襲」呢？
今天這篇文將帶你了解著作權法實務對於抄襲的判斷方式，進而找到避開抄襲麻煩的解答。
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