容錯

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  對個人而言,真正最有價值的能力往往不是「被逼出來的」。而是因為他擁有一種強烈的、令人激動的自我實現內在動機。在那種自我動機之下,人們不是為了得到好表現或其他外在獎勵才去做,而是因為喜歡,所以即便沒人要你做,你也會一再重複,在一次又一次的自我修正後,表現自然愈來愈好。
當電腦某些元件發生故障,或設計錯誤時,仍能維持系統正確運作,就叫做容錯,意思就是「錯誤容忍度」。這篇文章講述了容錯的概念和適用情境,並融入教育角度,探討老師及學生間的容錯與接受。
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李英華-avatar-img
2024/02/05
「容錯很重要」 , 人有犯錯的杈利
蒔緣‧鹿角腓腓-avatar-img
發文者
2024/02/05
李英華 的確是一門要好好修養的學問
在近兩年的語文教學中,我經常問自己,學生/孩子的字醜有沒有關係? 我從寫字(書寫)到底是不是必要,不斷的思考。慢慢覺得能夠書寫,可以妥善的表達自己的想法,是一件不錯的事!我樂見學生擁有這樣的能力。 那麼,字醜有沒有關係?在數位化的時代中,打字或者語音輸入都可以取代手寫字時,成人字跡的美醜也鮮少被提及
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