理工科

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這篇文章描述了寶月在職場和家庭中的生活點滴。透過寶月與同事、上司、兒子的互動,呈現她對自身選擇的反思,也穿插了寶月、文珊昔日的互動以及與家人的衝突。
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❦ 莊小昕
2025/01/02
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在理工科的碩博士生涯中,學術挑戰、壓力和孤獨感是不可避免的。但我深深體會到,擁有志同道合的夥伴,能讓這段旅程變得充滿力量,甚至帶來持續的成長與支持。 ▋ 我的經驗:從台大到美國博士期間的夥伴支持 在台大時期,我有幸結識了一群來自不同學科的朋友——包括台大電機系、資工系和數學系的書卷獎得主
在攻讀碩博士的過程中,尤其是理工科系的同學,常常會面臨一個問題:理論與實務的連結到底在哪裡?這個問題不僅困擾著新進的研究生,甚至許多經驗豐富的博士生也未必能清楚地解答。而近期讀到吳軍老師《矽谷來信》中的一段話,讓我重新思考這個議題,並反思如何將我們的研究真正應用到現實世界。 ▌直覺與知
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1. 只依賴直覺和生活常識卻缺乏扎實知識: - 這類學生往往誤以為直覺和經驗足以指導研究方向,但在沒有充分的理論基礎和知識支持下,這種直覺容易導致錯誤判斷。許多時候,他們忽略了數據的重要性,並且容易過度自信,認為自己能在沒有充分證據的情況下得出結論。這樣的思維方式可能導致研究結果的偏頗,甚至
直接給結論,「哈佛大學畢業有多少? 」其實就是一個假議題。因為如同國內的就業統計數據一樣,薪水高低只會和產業別作連動,而不會是畢業學校。那些選錯科系的名校畢業生,薪水真的是差強人意… 尤其是教育科系,念教育可能得準備終生都是低收入水平。
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本文討論了AI產業發展趨勢及對文理組學生所帶來的影響。對於未來就業方向的建議,文理組學生都可以從中獲得一些建議和啟發。文章最後也提到相對於AI的邏輯理性。善於說故事的個人品牌將在未來興起。欲瞭解更多內容,歡迎關注本文。
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鯉魚是耳機使用愛好者,過去常常使用手機聽有聲書或音樂,原本都是用蘋果原廠的有線耳機(確實是好用),有一次朋友就送我它牌的無線藍芽耳機,我只能說:用過無線就回不去了~哈哈哈
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5/5電池膨脹
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小日光
2024/05/04
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鯉魚先生
2024/05/05
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作者:陳華夫 《易經》、量子力學、AI深度學習都是在學習一套形式系統─即某種形式語言加上其推理規則或轉換規則的集合。數學就是一種形式語言,學習理工科的關鍵在學習數學。學習數學的關鍵在加強記憶力,其關鍵又在利用八種關係:同一、空間、時間、數量、性質、對立、因果、價值等,建立記憶索引的編碼過程。
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老驢
2023/02/28
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作者:陳華夫 既然,無法淨增加「理工科」學生,我建議從非「理工科」的人口裡,訓練寫AI電腦程式。我前面說過:「寫八股文與AI電腦程式基本上都是在作文,只是前者寫給人看,後者寫給電腦看。」只要個人克服心理障礙及社會提供學習及諮詢資源,則「文科」生轉型寫AI電腦程式,以彌補人工智慧產業人才短缺,不是夢。
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