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我盯著餐桌上的早餐，頓時之間不知道如何是好。
早知道，就不要喝這麼快，喝這麼多了。
無味的喝著冰冷冷的鮮奶，盯著Philips剛剛關上的門...
分享在補習班實施正向教學的方法，面對孩子不寫作業，除了懲罰或打罵，師長還能做甚麼改變？
🌱此文適合：關心教育改革和親子關係的你
好棒的正向教養，尤其是「邏輯後果」
有點羨慕妳能這樣做...
因為我可能不行（我教小提琴的）
學生回家不練習作業曲目，我也沒辦法說換下一首曲子，所以我現在就盡量在上課時跟學生一起練
但我會跟學生說：如果你在家自己練的話，我們上課可以去針對你拉的不好的段落，去加強技巧，但你都不練，我們就浪費一堂課在練習，我是沒差，輕鬆的是我喔~
(至於學生有沒聽進去我已經不管了，除非是繼續要在音樂班的，我就會跟家長告知小孩練琴的狀況）
我覺得妳的正向教養-邏輯後果可以用在我們音樂的團體班授課，因為團體小提琴班就以大家進度為主，沒練就跟不上進度囉
真是挺好的~
在快速變化的商業世界裡，新創企業經常面臨資源有限、人力不足、制度尚未成熟等各種挑戰。而在這些挑戰中，員工的留任與激勵問題往往是最容易被忽視的一環。隨著公司規模的擴大，創業者和管理層經常會發現，單靠物質獎勵已經無法滿足員工的需求，尤其是在競爭激烈的市場環境中，優秀人才的流失
小王剛入職公司兩年，就已經成為公司的銷售主管。他的業績一直名列前茅，公司的發展離不開他的貢獻。但最近，小王卻感到有些失落。
「老闆，我想辭職。」小王站在老闆辦公室門口，神情堅定地說。
老闆聽到這個消息，顯得有些驚訝。「小王，發生什麼事了？」
「我覺得自己不被重視。」小王低下頭，語氣
昨天上午收到一個手機短信，一開始還沒有怎麼在意，打開一看，哈哈，竟然是老闆發來的，對於我五天前遞交的僱主資質申請提前獲得批准，表達感謝，他給我的評價是amazing job 和 clean work。
我連忙回謝，同時提及是我的主管和墨爾本的負責人的協助。
之後，我著實興奮了一陣子。
老闆是
為甚麼"每次遞交簽證，都需要用他的信用卡扣費"？不能自己來嗎？
少說先天的天賦，多說後天的努力。 接受表揚，需要在謙虛和真誠之間掌握平衡。
熟齡文青 2種回答都很棒！但現在的說法真的比以前高一層，因為雙方都被讚美到了*\(^_^)/*