【挑戰彩虹玻波15張表揚卡】-《成功進入插畫館創作》

更新 發佈閱讀 2 分鐘
恭喜溫芙蕾班-郭襄丞
恭喜諾貝爾班-劉恩佐
raw-image

終於,這真是不簡單。

厚厚的一疊彩虹玻波表揚卡,

裡面包含了許多東西,

承諾-對老師的、對爸爸媽媽的、對自己的。

信任-信任自己,相信自己。

意願-沒有人逼我,是我自己想這麼做。

理性思考-這是一段長長的路喔,得放棄許多輕鬆舒服的小習慣~

成就感-進門口、在舞台上、在創作的當下,就是一個很令人喜歡的時刻。

自我肯定-原來我做得到,沒有想像中困難。

耐心-可能會好久才能達成。

養成習慣-一段時間的證明,到達第四階段-無意識有能力的階段。

完成了進入插畫館創作,或許你可能會想,那然後呢?

難道那些不好的習慣就不會復發嗎?

不,會的,會復發很正常。

只要是人的大腦,就喜歡舒適發懶,

但改變就是如此,慣性模式就像開闢一長滿雜草的路徑,直到能夠走路,

一定得經歷過時間或拿工具,使力氣除草,和人走過的壓痕,直到這條路可以行走。

一旦不整理、沒人繼續走,那條路一樣長滿雜草,最後滿布礫石與雜草,

一片望去,仍是一片,看不出曾經有人走過的痕跡。

因此,要記得讓這條路徑,每天整理、每天清潔、每天走過一遍,

幾天之後,定型了之後,可以在旁邊圍個柵欄,把結界畫起來,再裝個指示標語,

來提醒自己....我想要進入無意識有能力的階段,就幾乎可以進入潛意識裡收藏起來了。

為孩子加油,尤其在學齡前期,為人生最能帶來的就是「事半功倍」。

設立機制的學習,可以勝過一切死背或碎念。

想要養成好習慣的爸爸媽媽們,不要怕麻煩。

一起跟著蒲公英家家的品格策略機制運行,現在你相信著,未來你就會慶賀著。

想要學業成就好。成績與功課未來若是在催促下才能做事,那麼肯定是累人的。

趁現在吧~養成好的品格策略,勝過未來尋找紅牌的補習班。

raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image








留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
34會員
3.6K內容數
每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/10/23
幼幼班小朋友現在穩定許多,每個孩子在學校有著屬於自己的靜心小物。 開始上課前,我們帶著孩子圍成一個圈, 每個孩子有屬於自己的位置。老師與孩子一起聽靜心音樂, 一起閉上眼睛,輕輕深呼吸,感受音樂帶來的美好與平靜。 音樂結束後,會有一段祝福禱告:「現在,讓我們一起祝福,禱告。 感謝,太陽,
Thumbnail
2025/10/23
幼幼班小朋友現在穩定許多,每個孩子在學校有著屬於自己的靜心小物。 開始上課前,我們帶著孩子圍成一個圈, 每個孩子有屬於自己的位置。老師與孩子一起聽靜心音樂, 一起閉上眼睛,輕輕深呼吸,感受音樂帶來的美好與平靜。 音樂結束後,會有一段祝福禱告:「現在,讓我們一起祝福,禱告。 感謝,太陽,
Thumbnail
2025/10/23
每日早上孩子到學校時要自己整理書包,將書包中的物品拿出來放到物品的家, 最後將護照放進班上的籃子裡。在我們要進行團討前, 老師會將護照拿出來跟孩子們討論在家的表現以及在學校今天早上的狀況, 並在孩子們的護照上蓋印章鼓勵,也會請班上的同學們幫他鼓掌及歡呼, 讓孩子們在蓋印章以及點名的過程中
Thumbnail
2025/10/23
每日早上孩子到學校時要自己整理書包,將書包中的物品拿出來放到物品的家, 最後將護照放進班上的籃子裡。在我們要進行團討前, 老師會將護照拿出來跟孩子們討論在家的表現以及在學校今天早上的狀況, 並在孩子們的護照上蓋印章鼓勵,也會請班上的同學們幫他鼓掌及歡呼, 讓孩子們在蓋印章以及點名的過程中
Thumbnail
2025/10/23
某天早上在廣場的遊戲時間,孩子們在玩進階版的跨跳, 由原本的幾位孩子,開始變成一起排隊加入遊戲。 佑恩:老師,妳來看我們玩遊戲。 鴻斌:老師,我們會跳過兩層喔! 就這樣,老師看著孩子們有秩序的排隊,遵守遊戲規則, 當然旁邊也有幾位孩子負責維持安全的人員。
Thumbnail
2025/10/23
某天早上在廣場的遊戲時間,孩子們在玩進階版的跨跳, 由原本的幾位孩子,開始變成一起排隊加入遊戲。 佑恩:老師,妳來看我們玩遊戲。 鴻斌:老師,我們會跳過兩層喔! 就這樣,老師看著孩子們有秩序的排隊,遵守遊戲規則, 當然旁邊也有幾位孩子負責維持安全的人員。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」, 資料中有好多她在學三年期間,每場上台報告後,收到的『同學回饋單』! 那讓我驚豔不已: 老師的評價 vs 同學的評價,如果你是教授,你較信誰說的? ☙ ❦ ❧ 我希望我的學生,也能在每次報告後,收到『同學回饋單』,就像在方格裡的格友留言那樣!
Thumbnail
因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」, 資料中有好多她在學三年期間,每場上台報告後,收到的『同學回饋單』! 那讓我驚豔不已: 老師的評價 vs 同學的評價,如果你是教授,你較信誰說的? ☙ ❦ ❧ 我希望我的學生,也能在每次報告後,收到『同學回饋單』,就像在方格裡的格友留言那樣!
Thumbnail
這學期非常忙碌 剛剛結束暑期輔導 終於把下學期的標語照片整理好 希望這些收集來的文字 能夠帶給需要的你一些力量 最近看到一句話很喜歡 也分享給大家 想要遇見天使,必須自己先成為天使 因為方格子的上傳照片有限制 所以我會分成二次PO文 祝大家成為自己的天使~
Thumbnail
這學期非常忙碌 剛剛結束暑期輔導 終於把下學期的標語照片整理好 希望這些收集來的文字 能夠帶給需要的你一些力量 最近看到一句話很喜歡 也分享給大家 想要遇見天使,必須自己先成為天使 因為方格子的上傳照片有限制 所以我會分成二次PO文 祝大家成為自己的天使~
Thumbnail
她國中時也是當過『學藝股長』, 而且當得還不錯~ 學藝這個詞, 聽起來很有學術文藝氣質, 很文青~ 讓她一直有一種直覺的喜歡! 所以上了高中, 她也自願擔任學藝! 但她萬萬沒想到, 高中學藝 VS 國中學藝 真是大不同! 她一天到晚被廣播叫到教務處集合, 要代校方向同學
Thumbnail
她國中時也是當過『學藝股長』, 而且當得還不錯~ 學藝這個詞, 聽起來很有學術文藝氣質, 很文青~ 讓她一直有一種直覺的喜歡! 所以上了高中, 她也自願擔任學藝! 但她萬萬沒想到, 高中學藝 VS 國中學藝 真是大不同! 她一天到晚被廣播叫到教務處集合, 要代校方向同學
Thumbnail
有你們的支持,我才能堅持。
Thumbnail
有你們的支持,我才能堅持。
Thumbnail
謝謝各位陪我走過的國中三年
Thumbnail
謝謝各位陪我走過的國中三年
Thumbnail
04/14的鯨鷹盃將是他們人生中第一場圍棋比賽,一起為他們加油打氣吧!期待一切水到渠成開花結果,也邀請大家一同來感受黑白世界的美好😆
Thumbnail
04/14的鯨鷹盃將是他們人生中第一場圍棋比賽,一起為他們加油打氣吧!期待一切水到渠成開花結果,也邀請大家一同來感受黑白世界的美好😆
Thumbnail
完美的讓老師體會了一把「甜蜜的負擔」
Thumbnail
完美的讓老師體會了一把「甜蜜的負擔」
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News