講道

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捉摸不定的山陀兒颱風,打亂了中心辦公室的步伐,表面上放了三天假,但我自己並沒有放假的感覺。反而是各種焦慮與不安。
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臉書粉專「不在教會的日子」 前一子陣子有個討論滿有趣的,提到「我想聽什麼講道」。 這題目還滿多人討論的(這粉專其實很多討論的題目都很有趣,很能刺激基督徒反省自己信仰景況的),很多人提出各式各樣的類型、主題、風格。 那我自己喜歡哪種講道?其實我對這問題的第一個反射性想法是「我喜歡的別人可能不喜歡」
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即使知道這禁令是針對自己都好,但以理亦都是與素常一樣。即使面對凶險的環境,前面有大陷阱都好,但以理都決定了要生活如常,好像平常一樣,照樣地禱告祈求,感謝神!
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牧師一再強調「我們不要埋怨、反擊」,但這也成為我今天聽講道時,最在意的部分,因為我必須指出:「若是佇苦痛、壓迫的中間的人,甘袂當埋怨?」
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當懷特菲爾德再次回到英國時,他和約翰和查理衛斯理在一起徹夜禱告,像喝了新酒一樣興奮,常常被上帝的同在征服。接著他開始了第二次牧師按立程序,是由英國國教主教本森博士。本森博士為懷特菲爾德牧師禱告說:“為了在這個墮落的時代帶來真宗教的復興......願上帝在他所承擔的一切工作中賜給他偉大的成功。”
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18世紀初期,歐美兩洲處於信仰低潮,在一群布道家的帶領下,興起了一場“大覺醒“的宗教復興運動。喬治·懷特菲爾德(1714—1770)是其中的佼佼者。他畢業於牛津大學,年輕時通過閱讀亨利馬太的聖經注釋,奠定神學根基。他一生的事奉遍及歐美,經常對幾萬人講道。在他34年的事奉生涯中,總共講了3萬多次道。
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謝謝Eric接受建議。相信会有更多人閱讀。 我把文中幾個簡体字秀給你看,是否可改一下。1人「隻」有得到上帝明確的呼召才可進行這種服侍。應是「只」有。2「隻」希望背起十字架應是「只」3喚醒他們的情感,最「后」改變他們的意應是「後」4他說:“我「隻」想說,我....」應是「只」
一、前言:多馬,不信的門徒? 各位弟兄姊妹平安。很高興今天能夠代表台南大專中心講道,我跟碧容都是台南大專畢業的學生。明漢牧師是我大專的輔導,在我當學生的時候,我很常跟他到各個教會為大專中心募款,分享大專的事工。他過去曾經問我,要不要去大專主日講道,但我都拒絕。因為當時覺得自己能力不足,不好意思站講台
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五餅二魚是很有名的聖經故事,聽過得人很多,但這個故事的意義在哪裡呢?  為了避免有人不知道,我還是稍微簡述一下故事內容。 一日耶穌在某處講道(詳細位置不確定,但可能伯賽大到迦百農之間或附近,總之在加利利湖西北岸),當天聚集了非常多人(光男丁就五千,若連婦女與小孩算,應該有上萬甚至兩萬,總之比71
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謝謝您的分享,其實成功神學的某些論述跟「反攻大陸」差不了多少,都是迷惑跟詐欺⋯⋯🫠🫠
變亂口音就能讓我們彼此寬容嗎?我並不這麼認為...
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今天的元旦講道讓我印象最深、最有感的一段是: 「生命素質的改變,不只是對救贖主的回應,更是人得救贖的證據。」 因信得救,非靠行為,但,還有後續。這也回應了我,最近因幾則讓人難過的新聞時事,一直想到「救贖」這件事的心情。
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