學測
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Bio Taco的沙龍
2025/08/28
高中生必看!自然科學測考試目標與高效應試策略
自然考科準備祕訣:掌握專有名詞、理解定律前提、應用跨科知識、培養圖表判讀與數據分析能力、熟悉科學方法、練習科學表達、閱讀科普文章,才能在素養題中找到方向。
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科學
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自然科
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不懂就問
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好多逗號
2025/08/20
「學測生不該關心時事」——閉關式的教育,真的是臺灣所需的嗎?
擁有全球最長上課時數的我們做了這麼多,讀得這麼深,難道不是為了看見他人的困境、解決社會上的問題嗎?為何初衷和做法可以如此不切合?
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108課綱
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學測
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教育
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胡芯慈
2025/08/22
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嗚嗚嗚好觸,不喜歡這個制度有離不開它,因為它患得患失,只能盲目的相信自己這樣做是對的。
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教育界走跳的沙龍
2025/08/20
〈劉姥姥進大觀園〉:「以物寫人」——從文學到生活,學會閱讀物件背後的訊息
本文探討「以物寫人」的寫作技巧,並以《紅樓夢》林黛玉、《想見你》陳韻如、《項脊軒志》等例子說明如何透過物件、環境描寫來刻畫人物性格、暗示故事主題,並提升文章生動性與深度。同時,文章也點出此技巧可用於分析影視作品與日常生活觀察,增強讀者理解能力與觀察力。
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以物寫人
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寫作
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紅樓夢
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狼之息 | Breath of wolf的沙龍
2025/08/15
成大資工轉系/電機雙主修心得
113學年 平轉資工系 通過 / 電機雙主修 通過 我想我不是很聰明的人 比我聰明的人多得是 即使學測那天是因為吃藥而失常 我想大部分的原因還是我的準備不充分 如果夠強就不太會受干擾才對吧(? 我只剩一張牌:我對寫程式的熱情。它支撐我每一次的挫折,讓我重新站起來。
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轉系
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學測
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成大
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夜言雨的沙龍
2025/08/12
始於足下
十五歲那年,國三,母親鼓勵我去投校內文學獎。對那個充滿規則的場域尚不熟悉,但驕矜自滿的我還是動筆,從決定參賽到真正投稿僅花十分鐘書寫,新詩組喜提佳作。那一年我甚至沒讀過國文課本以外的新詩作品,我只是文學場域裡的井底之蛙。 高中以後,為了維持我那「才女」的名號,我只能啃著一本本國內作家的散文與新詩作
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文學獎
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高三
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學測
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岱華|教學狂想實驗
2025/08/12
讓寫作立意更有力:三個練習教學生由表層進入深層價值
本文提供提升作文立意的三步驟教學練習,幫助學生從事件的表層行為深入探討背後的價值觀與信念,提升寫作深度。教學活動著重於培養學生分辨行為與價值、提煉價值詞彙以及從自身經驗中萃取價值,並運用「行為→動機→價值」的思考流程,最終目標是讓學生能從單一事件中看見更深層的意義,並將此能力應用於生活與人生選擇中。
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文學
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國文課
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學測
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Bio Taco的沙龍
2025/08/08
學測自然考科準備指南:五大測驗目標與高效應試策略
高三學生要開始準備學測了,但是還是有蠻多人不知道學測到底要考些什麼?要怎麼考?花一點時間帶同學看看自然考科的測驗目標。 學測自然考科的測驗目標分成五大項: 以下資訊摘自學科能力測驗自然考科考試說明
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高中
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不懂就問
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學測
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岱華|教學狂想實驗
2025/08/04
讓場景有溫度:從體驗、觀察到抒情的寫作課
本文分享從「寫出事件」到「寫出感受」的場景書寫,透過五個步驟引導學生進行感官觀察摹寫,運用場景與情緒的呼應或對比,使文字更有溫度與風景。課程包含校園景觀小旅行、五感練習,以及主題設定等,幫助學生將觀察轉化為具有主題意識的文字,最終讓學生學會用文字捕捉光影、聲響、觸感與氣味等細節,使場景更具同在感。
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寫作
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國文課
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校園
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Jenny Hsu的沙龍
2025/08/04
Pandora's Box「潘朵拉的盒子」:希臘神話、成語起源與英文例句
潘朵拉是希臘神話中第一個女人,她的故事與成語「潘朵拉的盒子」息息相關,此成語用來形容看似微小卻引發嚴重後果的行為。本文探討潘朵拉的起源、成語的由來及在不同領域(商業、科學、環境)的應用實例。
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學習
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人生
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挑戰
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沒事走走
2025/07/29
學測分科:雙落榜,我靠一年重考逆轉,那一年我選擇不放棄
《逆光而行:我的中醫之路》描寫高中生林若翔在學測與分科雙重落榜後,歷經自我懷疑與低潮,決定重考拼夢。從沉默的夏天到重整的冬天,他以堅定意志與清晰策略重新備戰,最終以沉穩心態面對分科考試,寫下屬於自己的逆轉劇本。
含 AI 應用內容
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創作
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小說
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AI
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