社交障礙

堂堂正正腳踏兩條船現狀=w=

老闆主管帶領部屬，老是無法沉著緊張慌亂，工作如何推動?

啊，又來了。 它總是無聲的襲捲著我的腦海。 「好想死」 「我怎麼還活著」 「可以死去了嗎？」 諸如此類的言語，不停的在我腦海裡打轉。 什麼時候開始變成這樣的呢？ 是從國中二年級發現了自己身體某器官生病了開始吧。

想要爬得越高，就要不斷學習，培養更大的膽識，跟Guts。

帶有亞斯伯格的我，對於共感這樣的能力是較弱的，然而就像是重聽的人，對聲音感受薄弱，戴上助聽器一般。有趣的是，因為這是個外掛技能，當我感到疲累時，可以輕易摘下助聽器…享受一個人的安靜。

　　在 YB，學生沒有固定的班級教室，反而每位老師都是一室之主，因此午休時間學生如果不想待在中庭罰站，常常會跑關係不錯的老師教室吃午餐兼打混摸魚。 　　能坐在教室內遮風避雨，夏天還有冷氣吹，我當然也窩過。 　　不過在十二年級午休常跑Mr.K的教室用電腦上網之前，十～十一年級在語言和人際關係都很陌生的

每個故事都有令人印象深刻的片段。在「非常律師禹英禑」戲劇中，最令我震撼的畫面是，不知道對方是自己女兒的太守美，和英禑在泰山律師事務所中的一段對話。 接著，太守美從英禑的口中得知，原來面前的人，就是被自己遺棄，20多年來未曾謀面的女兒。 在社交障礙、表達困難的外表下，仍保有細緻的觀察力與敏銳的情感！

失業 1m13d 我不太有辦法在三人以上的聚會中表現的自然 認識或不認識的都一樣 即使三人都是很熟的朋友也是 通常在這樣的相處中我會同時感到很多情緒 是一種很複雜的狀態 尷尬、焦慮、慌張，而且通常無法冷靜思考 有時候還會說錯話 聚會結束後，才會發現 「啊…..我剛才怎麼會這樣說呢……」

加班，便是以最低標準的門檻量產著文字； 意料之中的生理反應：突然的嘔吐感，或是經期的延宕；

疫症不一定帶給人們身體上的健康問題，也可能影響到心理及社交障礙，尤其幼童......