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國一日誌 23 為什麼那個英文的音一直繞在我的腦海裡面
2013-4-10
自學生早上起床，下樓倒水喝前，說：為什麼那個英文的音一直繞在我的腦海裡面。
我說很好啊，把那個音唸出來我聽聽。
哎呀，當它附送出來之後，我竟然不完全了解他腦海裡繞的這些內容，我的英文真是爛啊。
每天定時30-60分鐘的英聽與跟速，都還沒進入背單字階段，竟有如此果效，看來預計暑假帶著單字本外出，會非常有意義，因為故事全在腦海裡了。
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2019-11-8(五) 讀者提問
有聲音，後有文字？自學前的英文程度是？
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這是我從國中一年級開始每天都要聽到的一句話，因為這是英文老師派給我們的功課，記得一開始聽「大家說英語」的前兩個月，根本聽不懂，到了第三個月、第四個月，很神奇地慢慢跟得上了
到了國一下學期，老師開始要我們聽「空中英語教室」，本來覺得自己聽力變好很多，想不到一換過來又聽不懂了，熬了三個月，又慢慢⋯⋯
經過了前三週節目的洗禮之後，相信各位對英語之中含有head一字的特殊片語應該有了很深刻的理解了。今天，我們仍要將篇幅留給同一個主題，以避免遺珠之憾的產生。也希望大家都能夠一如既往地支持我們，感謝大家！
聽一個到台灣求學的外國人說，因為語文基礎差所以需要在心裡把老師講的中文念好幾遍才能理解意思……
就覺得，這情形我也有過啊？
難道我其實是外國人？！
大概進入國小正式開始有系統的學習之後，我就一直不太能理解為什麼一個老師用一個方式就要三四十個小孩都達到一樣的理解？是這樣的，如果在開始
從里茲開始認真跟讀，學習連音，雖然上過課，但其實對於連音的概念都很模糊，之前的想法比較偏硬背，但其實也是很不容易。
最近又恢復學習英文之路
打算從聽開始，但就是會不知不覺聽讀一起來，寫跟說還是很難。
簡單紀錄心得
這次是參考浩爾FB上的建議，
使用這個教材 BBC News Report
#快速英文學習專欄
校長今天拜訪南投的Toastmasters。
上台致詞後，突然有朋友走過來說，覺得我的發音很好聽，有一種享受的感覺。
來跟大家分享一下快速學習發音的秘訣
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很多人每天花很多時間背單字，看文法書，甚至研究文法規則
那些對於英文能力
嘿！我是不是聽見手機裡傳來英文會話的聲音？
是啊！我想說靜謐的早晨，可以邊工作邊學習，也不會干擾到其他人......。
真棒耶！怎會有此想法呢？
就是有次，遇到一位外國人詢問，總是無法聽懂她的口音，結果無法溝通，只能用手機翻譯，一人一句地才解決問題。所以，才利用每天這時段，讓自己習慣聽外國人的
任何語言都應該是這種情況；英語如此， 自己的語言更是如此。
從初中一年級， 等於現在的國中，我才真正開始英語的學習。而最早引發我學習英語的興趣，竟然是由父母親為了獎勵我考上師大附中，所送給我的勝利牌 Hi-FI 收音機。
它的擁有，象徵著我一生重要的一個轉折點，它讓我直接暴露於另外一
英文聽力不足是許多學生的困擾。本文探討了導致英文聽力不足的原因，並提出瞭解決方案，包括聽力神器的使用，不死背單字，以及準備英聽考試的方法。
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