21世紀的21堂課讀後感Part I
在新冠病毒翻天覆地來襲的前夕，我郵購了這套由哈拉瑞 (Yuval Noah Harari)所著的人類三部曲：《人類大歷史：從野獸到扮演上帝》、《人類大命運：從智人到神人》及《21世紀的21堂課》，並決定反骨地不按牌理出牌地倒著順序閱讀。以下是我的讀書心得。
前言部份：
閱讀書籍時，我非常看重作者自序或前言，那很像吃蘋果時，咬下第一口的口感及味覺，若寫得不好，很可能就會打入冷宮，或者看了很久都還看不完，但本書的前這就預告了，我將會因這本書而一路被當頭棒喝，且被敲得滿頭包，因為它回答了我好多的疑惑，開啟了我許多不同的視角，最後解答了我諸多自我矛盾的想法。
21世紀人類享有著看似承平時期，但小規模戰火頻仍；共產主義式微，但極權主義方興未艾；資訊科技堀起，道德淪喪；經貿自由消弭了國界，但貧富差距愈來愈大，自由民主倡義之風四起，但集會遊行抗爭不斷，如何斷定這是個好的年代或是個不好的年代？
清晰的見解就是力量
因為網際網路的發達，我們變成滿手資訊卻無從辨別真偽的知識份子，一個不小心就成了散播假消息的共犯結構，甚至免費為詐騙集團散播釣魚網頁連結，4月中旬在不只一個群組就收到相同的中英並陳訊息：「After they asked everyone to stay home. America decoded all channels of movies and enterainment for free. Please click on this link....全部免費美國出名新出電，因美國政府宣報全民留家，全部免費收看。」經查證，此為盜版電影的非法網站，若點選恐有資安疑慮，但分享連結者卻都是高級知識份子，也難免誤信及分享。
本書所探討的都是全球性的議題，但沒有生活現實重擔又有學生身份當防護罩的學生會關注這個議題嗎？不會，每到月底就捉襟見肘的月光族更怕的是岌岌可危的未來吧？而政治人物呢？今天的選民和投票的選票才是他最在乎的吧？於是誰是智人，誰可以登高一呼將所有人的目光集中在最重要的事，這21件事顯然是一定要審慎以對的。
第一部科技挑戰之第一堂課理想幻滅：
本章開宗明義提點「人類思考用的是故事，而不是事實...20世紀...全球菁英編出了三大故事，號稱可解釋人類的過、預測全球的未來，就是：法西斯主義故事、共產主義故事和自由主義故事。...第二次世界大戰打倒了法西斯主義故事...從1940年末期到1980年代末...剩下共產主義和自由主義...1998似乎只有一個故事勝出...2018年...主宰大部分世界的自由主義精英，現在卻陷入了震驚和迷惘...」
過去誰能想像阿拉伯之春 (Ａrab Spring) 能有效傳播靠的是 Twitter 和 Facebook 扮演了訊息傳遞、串連和記錄的重要角色；而Me Too活動是由幾位女士們勇於說出自己被性騷擾的經驗，而從星星之火成為燎原大火，燒到引起全世界的注目。於是科技式破壞式的創新步調，讓自由主義故事的相信者面臨了前所未有的挑戰，人們「既不知道，歷史為什麼沒有走上他們認為注定的道路，手中也沒有其他觀點能夠用來詮釋現實，迷失了方向，讓他們覺得似乎末日將近...面對現在的資訊科技和生物科技革命，自由主義政治體系就顯得無力招架...」
從殺死蚊子到殺死思想
「自1990年代以來，網際網路可能是改變世界最大的一個因素...也很難說真有什麼方法應付下一波像是人工智慧興起或區塊鏈革命之類的衝擊。」我們這一代過去面臨的敵人是具像的，但現在的敵人則是抽象的，下一代的人要面對的敵人則現在還不存在，隨著人工智慧的推演，諸多現象或問題可能複雜到人類一時之間還無法理解，如同虛擬貨幣比特幣的出現，國家或政府如何針對以比特幣為支付工具的資本利得課稅？還有將來政府有可能針對資訊的使用來課稅，這恐怕是個潛在且待解決的課題。
經濟精英不再剥削人民，因為已不需要人民
「一般人可能不懂什麼人工智慧和生物科技，但卻隱隱感覺到自己已經被未來遺棄。」人們過去的苦是看得到隧道口的光的苦，他們覺得自己是時代巨輪裡重要的一環，他們是未來之子，但進入2018年以後，突然出現好多與一般人看似無關又休戚相關的新名詞：全球化、區塊鏈、基因工程、人工智慧、機器學習，人的角度模糊了，取而代之是科技，未來是半機器人和網路演算法掛帥的世界，人類就降至了無足輕重的地位，於是一群有選票卻失去經濟價值的人在2016年支持了川普及英國脫歐公投，平民主義或稱民粹主義可能會失去戰場，因為「要反抗『無足輕重』要比反抗『剝削』來得困難許多。」
自由主義不斷浴火重生
自由主義歷經多次不同時期的考驗，重建了新的社會秩序，也廣綸了帝國主義、法西斯主義和共產主義的優點，開始重視自由以外的平等概念，認識到共產主義福利計畫的重要性，於是架構了社會安全網和教育醫療保健制度，而不是只有保障自由，否則「如果孩子還餓肚子，還奢談什麼自由？」
川普時期的虛無主義
川普是個非典型政治人物，他大聲疾呼：美國並不負責制定和推動任何全球願景，他只想要讓美國再度偉大 (ＭＧＭＡ，Make America Great Again)，而投票給英國脫歐的人，並不是全盤否定自由主義，只是對全球化的部分失去信心，對內仍然企望民主、自由市場、人權以及社會責任，對外人則採取非自由主義的政策。文中更提及令人訝異的是，從自由貿易和國際合作角度來看，習近平比起川普更像是歐巴馬的接班人，於是共產主義的中國漸漸趨近資本主義，而標榜自由民主的美國卻打算在美墨邊界築起高牆來鎖國。
緬懷往昔的虛幻榮光
這個段落我最有感觸的字眼是「人民會用腳投票」，酸民稱台灣為鬼島，但有些人卻以拿到台灣的身份證為一生的目標，移民或許是對原生國籍不滿的出路，但對自由主義因了解而幻滅的失望，則要靠每個國家原有的古老傳統，或是往日的榮光來重現。
真正的考驗在於生態崩潰和科技顛覆
自由主義需要搭配經濟成長，才能平息社會矛盾和政治衝突，面對生態崩潰和科技顛覆的威脅，自由主義沒有辦法給我們清楚的答案，因為餅沒做大，就沒辦法保證人人有餅吃，於是我們需要為世界創造出更新的故事了。
要先瞭解科技帶來什麼挑戰
面對末日預言，處在幻滅與虛無中的人類該如何面對？作者表示我們不應該恐慌，因為「恐慌是一種傲慢，是自以為完全知道世界正往哪走」，應該轉為「困惑...我其實只是不知道世界究竟發生了什麼事而已。」科技時代的來臨正式宣告會有更多的人要被新世界淘汰，人工智慧、大數據和生物工程，就要澈底改變就業市場。
第一部科技挑戰之第二堂課工作：
等你長大,可能沒工作
2050年的就業市場會是什麼樣子?機器學習和機器人將會改變所有的工作，但我們所面對是立即的危險，十至二十年之間，就會十幾億人成為多餘的存在嗎？我在教學現場曾看過一天日語補習班都沒上過的小孩，只因追星和一股熱情，自行透過網路、日文歌和日劇，就學會了日文，所以連教學工作也可能被機器人取代，更別說其他門檻更低的操作型工作了。
人類還有什麼能力勝過AＩ
人類具備身體能力和認知能力，目前機器已可取代人類的身體能力，但人類獨有的學習、分析和溝通之認知技能，尚無法用機器取代，但人工智慧簡稱AI已經在許多認知技能超越人類，這是最恐怖的狀況。AI革命使電腦運算更快，更搭配了生命科學和社會科學方面的突破，最終將取代人類的司機、銀行家和律師。
AＩ擁有二種非人類能力：可連結、可更新
人類都是個體，很難彼此連結，但電腦很容易集結成單一且靈活的網路，二者的競爭是一群人和一套整合網路的相比較，連結性和可更新性可能帶來極大的優勢，舉例來說一條交通規則的改變，無法立即改變人類的駕駛行為，但對自動駕駛車而言，就只需下逹一個指令，全部的車子同步更新，另外根據統計每年有一百二十五萬人因車禍而死亡，超過90%是由於人為錯誤，若改成自動駕駛至少可挽救一百萬人的生命。
醫生比護理師更容易被ＡＩ取代
機器為你量身打造樂曲
ＡＩ更擅長製作流行樂曲
「半人馬」團隊需要高水準技能
AlphaZero令人驚駭
系統性大規模失業危機
勞工從受剝削到無足輕重
要保護人類、不是保護工作
全民基本收入
第一部科技挑戰之第三堂課自由：
第一部科技挑戰之第四堂課平等：
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這是我為接下來的連載小說計劃所新創的專題，小手上路，不熟練之處請多包涵，題材均來自周遭人事物，再加上想像與自由發揮而成，寫作的時候我是作者，完成之後，讀者才是作者，可以邊看邊恣意想像，化文字為想像畫面，讓人物靈動有生命，讓我們共同完成這部作品。
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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
這是我好幾年以來再次靜下心、拾起書本好好閱讀的時刻。
紛擾的聲音處處可見，比如 : 新聞聳動的標題、與事實不符的文章、毫無科學依據的批判。它們大多是用來煽動大眾情緒而非引領人們去思考問題。
這時，客觀、寫實又真誠的理念，顯得難能可貴。
作者將之分為五部21堂課，從最靠近現代生活的科技挑戰到一個
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《21世紀的21堂課》
是身為21世紀的我們的必修課。
我們可以選擇翹課、睡過頭，但是細細去上課，他能夠給予你對於人與世界有更多的觀點，包含整個社會是怎麼看待文化、真相、科技、生命等等，是值得推薦的一本好書。
一本很有趣的編劇書，用很輕鬆詼諧的口吻介紹他多年編劇的心得，從編劇的原則、寫作的方式甚至到如何推銷劇本都有著墨。而且介紹的技巧非常具體，不是什麼高大上的概念。是一套完整可行的方法論，甚至感覺可以直接……
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