序、專題緣起

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我們為何閱讀?為何寫作?
閱讀的契機其實是從小時候開始,當時雖然還不識字,但是繪本上的那些插圖卻很吸引我,成功勾起我的興趣;隨著年紀漸長,偏好特定劇情或體裁、類型的文本,而開始大量的閱讀。寫作的契機可能是因為小學時被要求寫作文,而自發性的寫作大概只有寫日記,就像是流水帳般,把一天發生的事情記錄下來,偶爾補上一兩段心情小語

長大後,我又問自己一次:「我為何閱讀?為何寫作?」

我的回答是:「閱讀、思考、寫作的目的,不就是為了提醒、規劃、改變自己嗎?」
人生旅途中,或早或晚會面臨一些關卡與轉折點,在這種時刻,我們傾向依賴旁人的建議。書就像是一位成熟而深諳世故的朋友,它分享了前人的成功或慘痛經驗,並鼓勵我們發展自己的想法、活出自己的選擇。事後回顧這些波折,總覺得學到了一點東西,因此,我試著用自己的話,盡量把事情與教訓寫的清楚明白,也書寫在內心那塊記憶石板上,讓自己永不遺忘。除此之外,藉由一個平台把自己的文字展露出來,也許能讓其他人知道,這世界上不是只有你正在經歷一片大雨滂沱;藉由情感的揭露,讓自己更認識別人的心靈,也更同理這個世界

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張叮噹的沙龍
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將長達十多年的閱讀歷程,結合人生遇到的困境、他人的交流與分享、以及對社會的觀察,提煉出樸實、有趣的觀點
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