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鼓勵孩子在真實的世界裡流浪

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘
真心推薦,如果你周邊有剛從高中畢業的年輕人,可以找A寶這本書給他們看,若能激起他們從電腦前起身從線上回到真實世界,並且願意離開家門到廣大的世界探。如同A寶以作者角度在書上所題的字:「迷惘有如逐水飄流的浮萍,而勇氣,成為御風而行的蒲公英。」
帶著問號去旅行,在他人的生命中看見夢想的力量,往外探索是為了找到未來的自己,不瞭解自己,這世界再大都與我們無關。
當孩子申請上大學後,父母該做的第一件事。
聯考時代長大的父母,大概不太清楚,現在台灣透過考試經填寫志願,單純考試成績決定讀什麼大學什麼科系的學生,只剩百分之二十多一點點,換句話說,將近百分之八十的學生是透過申請進入大學的。
因此,在五月初,全台灣百分之八十的準大學生,已陸陸續續知道自己被什麼大學錄取了,接下來就是五個多月漫長的假期,而且這是第一次從十多年燈下苦讀的壓力下解脫,全然可以自己安排,沒有什麼一定要做的事,也沒有長輩會來嘮嘮叨叨,人生中這麼難得的假期,你會建議孩子怎麼安排?
耍廢或是宅在家裡上網打電動,實在太可惜了,甚至可能因此染上壞習慣。
當年AB寶利用這個假期搭上穿越亞歐大陸的西伯利亞鐵路,展開她們第一次的國外自助旅行。這一段經驗,也是A寶寫的「向世界投履歷─找到未來的自己」的序曲。這趟旅程,他們遇到許多跟她們年齡一般大的各國旅人,雖然年紀相近,生命經驗有如天壤之別,這種生活與文化的衝擊,讓她們想了很多,這段經驗相信也是她們帶著問題,往外探索,出發尋找答案的動力。
真心推薦,如果你周邊有剛從高中畢業的年輕人,可以找A寶這本書給他們看,若能激起他們從電腦前起身從線上回到真實世界,並且願意離開家門到廣大的世界探。如同A寶以作者角度在書上所題的字:「迷惘有如逐水飄流的浮萍,而勇氣,成為御風而行的蒲公英。」
帶著問號去旅行,在他人的生命中看見夢想的力量,往外探索是為了找到未來的自己,不瞭解自己,這世界再大都與我們無關。
鼓勵孩子在真實的世界裡流浪
鼓勵孩子出門去壯遊吧。
現代人的生活太瑣碎,訊息太多又太片段,似乎什麼都可以做卻又不知想做什麼。
記得雙胞胎女兒AB寶當大學甄試放榜後,就開始長達五個月,可說是人生最漫長的暑假。
我鼓勵她們利用這難得的假期規畫一趟大旅行,甚至是沒有目行程的流浪更好,因為那將會是人生珍貴的體驗。
總覺得孩子不會因為年紀變大,就自動會蛻變為成熟的大人,應該要給他們機會去經歷挑戰;而且青春的熱情也不會理所當然的存在,而是要親自流汗、流淚、撞擊自己的生命才能產生。
幾經思考,AB寶打算先到蒙古大草原漫遊,然後到俄國搭乘火車橫越西伯利亞,進行九千五百公里的長征。當我們知道旅途中絕大部分時候是無法上網,甚至沒辦法打電話,雖然太太有點擔心,但是在做好一些安全教育的準備下,我們還是要支持她們去闖一闖。
是的,旅行會有意外,流浪也會有危險,但是,讓孩子躲在房間裡沒日沒夜的上網,沉迷在線上遊戲的虛擬世界,變成一個虛無又茫然的人,會更安全嗎?
我想,年輕人對未來的茫然,大概也是來自於愈來愈少在真實世界中與人接觸,感受人的溫度。
古代的和尚找不到人生的答案就會出門行腳。是的,走在路上比較容易想出一些事情來。我們要給孩子一個在真實廣闊的世界中,行走流浪的機會,給孩子一個從肉體的辛勞,精神的困頓,流汗、流淚、甚至流些血中,體驗到自己真實的存在。
而且不管是在一望無際的蒙古大草原,或者廣漠又寂寥的西伯利亞,路上一定有許多無所事事的時刻,我想,這是當代孩子,當然也包括大人,所最缺乏的。
我們為了讓孩子有競爭力,從小用補習班,才藝班填滿孩子所有課餘時間,這些年更慘,行動裝置的盛行,人們幾乎無時無刻都掛在網上,零碎的訊息分分秒秒充塞我們的大腦,已經沒有空白時間,沒有無所事事胡思亂想的機會。
人生有意義且深刻的體會除了需要經驗的累績之外,更需要安靜、孤獨面對自我後的沉澱,但是累積與沉澱,卻無法在忙碌紛擾的生活中產生。
有研究顯示,無所不在的數位科技,正在改變我們腦部的結構與生化性質,造成了許多精神失調的行為。而且一心多用,刺激太多,始終沒有給大腦安靜的時刻,也就沒有辦法進行深度思考以及有意義的創造;而且習慣在虛擬世界晃蕩,也無法建立穩定的人際關係,會逐漸跟現實脫離,與社會有疏離感,甚至物化而失去了人情的溫度。
看了許多的研究,也真的看到愈來愈多年青人失去應該屬於年輕人的熱情與朝氣,或許,當我們鼓勵孩子到無法上網的地方去旅行與冒險時,這將會是孩子改變與找到生命熱情的契機。
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隨著歲月遞變,我自己還是有些主題想比較有系統地寫,另一方面也知道自己需要外力督促,不然恐怕會沉溺在書本裡,懶得動筆。剛好vocus找我進來寫作,或許對我而言,這是個好機會,可以更有效率地把幾個主題整理出來。
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