閱讀：寫作吧！破解創作天才的心智圖

作者： 蔡淇華
出版社：時報出版
出版日期：2018/06/19

　　身為一個文手，可是只寫得出平鋪直敘的文章；明明喜歡寫作，學生時代的作文卻總是沒拿超過平均——如果這本書早個二十年發售（也早太多），也許我可以不用為了自己的這種種窘境感到慚愧。

　　所謂的「文筆好」到底是指什麼呢？每次面對這個問題，雖然我很容易直覺「大概就是詞藻很華麗文字很優美吧但是我都沒有，絕望（哭）！」不過冷靜！其實「文筆好」指的可以是更廣泛的面向。

　　舉書中許多案例來說，作者主張「將一件事情Ａ連結到另一件看似不相干的事情甲」，就可以創造出文學性。他認為文學是曲折的，某些人的文章之所以能夠觸動人心，正是因為寫作者將令人熟悉的事物透過這種方法去重新編譯，進而帶給讀者耳目一新的衝擊感。

　　事實上，過去的我偶爾會像是吃了金蠶王一樣，突然寫出類似這樣的手法，也曾認為這種寫法可以做為詞彙貧乏的我的一個突破口；不過在我真正有意的時候，卻發現我很難將它重現，一切都是神來之筆，也就是命。

　　所幸對此，書中提出了很多方法，來讓寫作者在構思時可以將Ａ連結到甲、Ｂ連結到乙、Ｃ連結到戊己更。這些方法就是書名所指的「心智圖」。作者整理出許多心智圖的模組，讓人在寫作時可以套入去做發想與重組，好寫出原本憑藉直觀思想所寫不出來的文章。此外作者也指出了寫作時該如何尋找切入的角度、著眼點、以及仿造大師們的文辭應用等等。某些章節會附帶練習，就像是學校習作那樣，令人懷念w

　　因為作者本身是有在學校教課的老師（也會帶寫作營，總之面向多數都是學生），所以他所授予的方法都可以直接應用在作文課中，對於散文的寫作者也很受用，此外也涉及了論說文、採訪體等等，內容十分豐富。

　　不過我個人會比較有需求的領域是在小說創作，所以比起花費心思去創造強烈的文學性，我想大多時候我還是會以推動劇情為主要目標吧；儘管如此，嫌棄自己文筆不好的情況仍像是月經文一樣經常發生，而書中所提供的明確方法足以依循、至少能夠讓人安心許多，否則單就文辭應用，我是比不過人的。

　　話說回來，所謂的「文筆好」究竟是什麼呢？雖然我的直覺答案是那樣，但其實我是懷著另外一套自己真正想要適用的理想解釋的。儘管我寫不出優美的詞藻、也沒有華麗的文字，但我真心希望有一天，自己可以抬頭挺胸說出自己這樣就叫做「文筆好」的答案。