追憶，至聖先師：悼念作育菁莪無數的雷漢聲老師
2019年是個令我難忘的一年，不是因為在澳洲打工渡假，而是這一年有兩個遺憾發生在我身上。
2月19日~3月3日，是屏東30年來第一次舉辦的大型活動—屏東燈會，這次的主場辦在屏東縣東港鎮大鵬灣。
外婆家就離東港不用五分鐘的車程、大鵬灣十分鐘可達的地方，但我卻無法陪伴著八十來歲的她，牽著她辛勞一輩子的手，一起漫步在她待了一輩子的街頭，看著燈火閃爍，聽她細數點點人生。
只因為我人遠在7300公里遠的澳洲墨爾本。
9月16日下午，來自女友她老師一則臉書貼文中，短短不到百字內容，但卻得到晴天霹靂的消息：
雷老師心肌梗塞離世。
點開老師的臉書，蜂擁而至的追念映入眼簾：
- 前幾天還跟老師有說有笑的，老師身體看起來也無恙，怎麼就突然…
- 才跟老師聯絡好這幾天要去找他，想不到…
- 還記得三年前進入雷家班…
- 聽到消息的當下，腦袋一片空白，希望這只是老師開的玩笑話…
是阿！老師平時為人幽默風趣，難不成是在對大家開玩笑？是不是有誤會？還是一則假消息？
一切來的太突然，太不像是真的。
我對老師的認識只有三堂選修課的程度，還有知道老師在我們實習時探班，當天晚上聚餐沒喝到酒，隔天就掛急診吊點滴。
有了上次的狀況，我想老師這次一定滴酒不沾持續很長一段時間，否則怎麼會揮一揮衣袖，卻不帶走一瓶威士忌？
但事情的確是發生了，58歲的雷老師，用他一貫的瀟灑離開人世間。
噩耗宛如病毒感染般在臉書、賴群中蔓延，自己也懷念起過去與老師相處的點滴時光，當時的情景都歷歷在目。
還記得
有次下課，我語重心長的問老師，企管宛如荀子的 《勸學》所提到：「螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮」，雖然產、銷、人、發、財五管什麼都學一點，但每樣都不專精，可真謂「梧鼠技窮」，若真要在短短兩年的企研所生涯學點甚麼，老師覺得什麼是我們一定要學、而且當下就能學的？
老師簡單回了一句：學財報。
回到企業的根本，離不開營收與成本，學財報不單單只是學怎麼看企業某個月、季、年的營運狀況，也是培養自身對數字的敏銳度，學習每個數值背後是如何被組成，從數字中找到根本，去解決企業所存在的問題。
對了，您也時常耳提面命職場上非常需要避免的陷阱，尤其是在某些敏感的議題上，收禮與送禮、回扣或回佣、招待與被招待等，您耳提面命的叮嚀我們
蠅頭小利是一時的，晚節不保卻是一輩子的。
就像您貴為大學教授，也害怕就學的學生送禮物給您，不論送禮背後的動機跟目的是什麼，為了避嫌您選擇不收禮，因為您知道，誠信是無價的。
雖然僅僅上過老師三門課，但時常能從您的課堂上學到許多學校沒教的實務思考，所以每當有人問我怎麼評價您的時候，我總是說
雷老師看似簡單，但不簡單。
綜觀去想，有多少教授一輩子就關在學術的象牙塔中去做研究，相較之下，老師曾在企業界打滾多年，什麼大風大浪沒見過，如今還能在課堂上談笑風生，將過去種種事蹟輕描淡寫帶過，將自身經驗化為教學的養分，你說這種灑脫，是一般老師會有的嗎？
身為雲科創校元老，企業界人緣又廣，兩年前還在當系上的副主任，還是上市櫃公司的獨董、中小企業顧問，即便老師離開了企業界，他仍然沒有跟產業脫節過。
這種實戰經驗豐富又富含學識，還能將實務與理論作結合的老師不多了。
兩年前，最後見到老師就是即將要畢業的那個六月，去年七月還在想著老師榮任產學研究總中心主任，應該要怎麼幫老師慶祝。
今年五月回台幾天，本也想著是否要跟老師打個照面，但因為本身不是老師的學生，也只修過老師三堂課，沒有什麼名分去打招呼，於是打消了念頭。
想不到，離校前的最後一堂課，在歡笑中跟老師道別，竟也成了與老師的最後一面。
老師的離去，讓我回想起一句話：
看似平凡的每一天，其實一點都不平凡。
這句話並不是要我們把每天當作最後一天去活，而是翻轉我們每天所謂的「日常」，其實是難得可貴的。
我們常把跟父母或是朋友的日常相處當作理所當然，今天不聯絡，還可以等明天，但卻忽略哪天他們不在了，就再也無法在未來重現「日常」的一切，所謂的日常就跟心一樣少了一塊。
習以為常的每一天，其實是很寶貴的。
就像我也以為老師在退休前，會一直待在雲科，上課教書、下課Meeting，然後等著每一屆教導過的學生來到辦公室，不論是要敘舊、訴苦、解惑，還是聽學生達成什麼人生成就，什麼都好談，先上兩瓶高粱再說。
正是對這樣的日常抱有未來會繼續持續下去的假設，才會想說這次沒跟老師約應該沒差吧？本來還想著明年回去後，要藉著老師的名義跟朋友們敘舊，看看大家這幾年過得怎樣，順便分享一下這一年多在澳洲的經歷，看來是遲了一步。
有人曾說過，人生每個歲數追求的成功不盡相同：
- 20歲有人帶你叫成功；
- 30歲有人用你叫成功；
- 40歲有人捧你叫成功；
- 50歲桃李滿天下叫成功。
師者，所以傳道、受業、解惑也。
論老師在教育界奉獻20餘年，學子們已如開枝散葉般散落世界各處，最早一批的學生，想必正成為社會上的中流砥柱，在各處擔任要角，大展他們的長才，對社會有著卓越的貢獻。
古有曹孟德云：
生子當如孫仲謀。
今天我想說：
師長當如雷漢聲。
灑脫的背影，彷彿告訴過往的學子們：
不必慌，前方還有你們的學長姊可以指點迷津；不必追，這趟旅程，老師只想孤身前往，為你們探點明路。你們還有更重要的使命等著去做，老師只是等不及在沒有限速和酒駕的天堂路上開著奧迪奔馳，先行一步罷了。
我就在這，叼著菸、喝著酒，跟著先人看你們如何在社會上綻放光彩。待你們有天，跟老師一樣成了後人追念的對象，我們再來話家常也不遲。
就像五月天的《乾杯》歌詞所提到：
終究會，有一天，我們都變成昨天。
我想到時候，在某個燈火闌珊處，會見到老師坐在桌角，緩緩舉起酒杯說道：
酒準備好了，那
你的故事呢？
你的故事呢？
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一位在因緣際會之下，動了想去紐西蘭的念頭，卻陰錯陽差跑到澳洲打工度假的背包客。
脫離台灣世俗的期待，踏上打工度假的不歸路，第二人生正式在澳洲啟航。
如果人生很短，那青春就是短暫一瞬間，屬於你的第二人生，下一站在哪呢？還沒開始的理由，又是什麼呢？
歡迎來到我的澳洲故事館，分享我在澳洲的旅程故事。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
B612行星是小王子的家，小王子也正是峇蕚喜歡的角色，在經歷重重冒險後，小王子最終回到B612行星，而峇蕚也回到他的家鄉—那瑪夏。
謹以此紀念那個經歷重重冒險之後，回到故鄉那瑪夏的小王子——峇萼。
不同凡想，才能改變世界，教育是洗腦，真正的教育是學會獨立思考，社會沒有正義真理，這些政客都是權利階級的騙術，合法的詐騙集團，相信司法的人，就會被玩弄ㄧ輩子，另外你的想法不重要，因為沒有對錯這回事，蘋果使我不被政客，法律，教師這些知識份子，為了私利的謊言給洗腦
不隻從什麼時候開啟任意門，進入網路你問我答的宇宙，但不要緊，重點是那些陳年往事。那是個很好的服務，吸收知識的隧道，可惜我已提早在好幾年前就因為奇摩外洩我的信箱帳戶資料而終止使用此服務，那些點數我也從沒有使用到。
可以這麼說：「那些點數好似無意義的東西，而且點數也無法送人，因早在那豈許多用戶個資外洩
Robert Gottlieb 在1987～1992年間在《The New Yorker》擔任總編輯，他的這段歷程讓我覺得很感慨。30年前的工作環境和做事方法，跟現在是完全不同的....
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