📚 圖卡筆記【發現你的天職】7

昨日提到，要有效率的強化自己的專長，而不要強化弱點，因為，與其變成圓形，不如變成星星，有菱有角，才會發光（被他人看見）！

1. 回想過去的成功體驗，接著按照八個角度去拆解事件背後的意義或元素。

2. 歸納整理出發揮專長的模式，寫得越多，越能了解自己在哪些情況能發揮專長，也越能獲得自信。

3. 將2整理的模式進行三階段分類，確認自己是否有充實感、滿足感。

蘇格拉底曾說過：未經審視的生命是不值得活得。

這是因為人生是由大大小小的選擇組合而成，我們每天從一早起來就在做選擇，要繼續睡、伸懶腰或起床上班，這些小小的選擇，決定了我們的人生，當我們習慣後，大腦開始啟動自動導航模式，每天變成複製貼上，每天重複前一天，不知不覺，讓我們遺忘掉，人生是有選擇的，而覆盤，正是讓我們重新掌握人生的一種方式，去思考自己的目標、自己做選擇的原因，並確認是否有朝著方向前進，活出自己想要的樣子。

作者八木仁平從帶讀者找重要的事（價值觀）到擅長的事（才華），都是在進行一種人生的覆盤與審視，將過去的人生體驗拆解，並從中獲得啟發或前進的動力。

其中，書中作者是用他3年準備高考的經驗作為例子，他歸納出9種發揮專長模式，內容諸如：”找到值得尊敬的人，再模仿他的行動”、”不管成功或失敗，訂立明確的目標”等，從中可以看出，八木仁平將專長細緻化地拆解到行為背後的動機與思維，而非單純拆解出行為。

這點也十分符合他在書中說的，當找到發揮專長的模式，會了解在哪些情況能發揮專長，舉例來說， ”不管成功或失敗，訂立明確的目標”，可以運用在時間管理、目標管理等情況，用各種行為、方法、工具（甘特圖、番茄鐘、 Notion）來呈現。

作者的拆解發揮專長的模式特別給我啟發，因為提到專長、特長，我很容易寫出工具類的關鍵字（閱讀、書寫），但這樣可能就忽略掉一些可能性，像閱讀的背後動機可能是喜歡知識管理或學習成長等等的，閱讀是一種行為、方法、工具，但要進行知識管理或學習成長的行為、方法、工具可多著呢。

好啦，希望你也能跟我一樣，從圖片或文章中獲得收穫喔 ٩(^ᴗ^)۶
明天我們來了解如何找到喜歡的事 ❤