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2022年沒有什麼事是不可能，找對方向、用對方法，任何人都可以高效產出，從「高產出的本事」讀起！
疫情持續延燒已經快兩年，改變所有的人生活，前陣子在工作方面，常接觸跨部門的人，最常說的一句話，「以前就是這樣，現在為什麼要改成這樣？」，我的白眼真的翻到後腦勺，2021年關鍵字「新冠肺炎」，帶來的影響就是「沒有什麼事是不可能，唯一應對方式就變，才能不被這世代淘汰。」
對高產出的本事這一本書，用一句話總結，任何職場上的大小事，應用書中的8種表達框架+4張圖」，重點在於找對方向、用對方法，任何人都可以高效產出，是非常實用工具書。
書中分為3步驟高產出，讓輸出成為你的優勢，可以應用場景，包括文章、簡報、解說等各方向。
一、 定位(Position)：定位方向
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本篇內容共 1570 字、4
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存股過程就像「蝸牛」背著那重重的殼呀一步一步地往上爬，雖然動作緩慢，中間過程需要用「耐心」等待，未來「投資複利」會去證明當初你的選擇是對的。
專欄每月更新頻率至少4篇，歡迎大家來看我投資的故事。
投資、存股、蝸牛、耐心
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教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想，也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候，我們盡可能不要過度反應，為什麼呢？
當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘，有時候過度反應反而會造成反效果，我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。
孩子遭遇挫折時，請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時，就開始大哭大鬧，哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘，我覺得有過之而不及，平時小孩是住在爺爺、奶奶家，小時候就因為愛關門，只要爺爺或奶奶出門，他一定要關門，如果沒有讓他關門就會大哭大鬧，要重複再來一次。
一、２－４歲秩序敏感高峰期
１、提供選擇，但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右，我開始面對副食品這件事，一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊，後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念，查了些資料，再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結)，我決定試試這個方法。
什麼是BLW
我們如何挑選及處理食物?
我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外，會分享一些我所經歷到的現象以及歸納，不是一個絕對答案，但是可以作為一個對照的參考值。
1. 幼兒園新生入學時間？
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括：提供環境自主學習：以自由為基本原則，讓兒童自由地探索周遭事物，出於自願和主動地激發她／他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時，便會專心投入，因而能夠發展智力，培養自我管理能力，懂得自律。
教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
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印象深刻的是，筆者
動能投資和成長投資風險高，建議使用價值投資法穩定獲利。過去經驗顯示順勢投資波段高點、成長投資難判未來，價值投資易陷危機。這些操作確實具高難度。
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首先作者以歷史事件，例如新冠肺炎或是一九二九年的經濟大蕭條，說明所謂的
從我開始日更至今，寫作的架構一直保持一致。這是受到師北宸老師在2020年撰寫的「讓寫作成為自我精進的武器」一書中提及的啟發。書中所述的萬能寫作法——觀點、案例、總結，主要透過簡潔的段落陳述文章觀點，並以數據、案例或故事來支持，最終提供文章總結，讓讀者清楚理解所表達的概念。
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