《突破天際：亮語成了國際機場？！》（111.04.15）

會轉彎、爬升、俯衝、翻筋斗，各種酷炫招式集合一身的超級特技機，今天將要在孩子的手中重現了！

延續上次摺紙飛機的方式，孩子們一樣練習閱讀投影幕上的字，並自行製作。然而這次的難度指數大大升高，特別要仔細閱讀當中的內容，不然一步錯，就步步錯囉😖

過程中頻頻出現些數學詞語「沿短邊對摺」、「把銳角摺過去」、「與桌面成直角」(好專業😮)，大家要想辦法去克服，而每個人的方式都很不一樣~

小語發現前幾步驟摺錯時，很有耐心的重新閱讀文字再摺，佩服她的勇氣！

小蓁和小皓一同研究摺法，摺完之後不忘關心其他夥伴，有他們在真放心。

甚至在接近尾聲的時候，大家都能克制住自己想要丟紙飛機的慾望，共學班孩子的自制力，有很大的進步呢！

三架紙飛機完成後，共學班一同進入地板教室，準備將這裡變成亮語國際機場🤣孩子們此時站成兩排，手中拿著紙飛機躍躍欲試效果如何。

「咻！」、「咻！」、「啪！」、「啪！」。紙飛機此起彼落的滑翔聲以及撞擊聲充斥在整間教室裡，不時也會聽到大家對於紙飛機的各種觀察呢~

小湸看著小嫻的滑翔機驚呼：「滑的好遠，你們有看到嗎！」將整班的目光都聚焦過去。

小治指著自己的噴射機，興奮的表示：「你看它會轉彎欸！」並在三次試飛練習中不斷挑戰紙飛機的極限！

小漢調整自己的特技機，希望能玩出不同的花樣，後來還做到上升和下降之間的變化呢👍

看著亮語國際機場的飛行員們如此的開心，想必這堂課程對他們來說肯定非常難忘😊

試飛結束後，共學班分成三個組別，各自研究特定種類的紙飛機。接下來品師讓大家思考各種紙飛機的特點：

「哪一架噴射機飛的最快、最遠？」

「滑翔機怎樣丟才能滑行最久？」

「特技機有哪幾種不同飛行方式？」

而接到任務的大家，迅速分配好工作，進行測試階段，過程中能看到共學班不斷發射、調整、討論，最後各組別上台分享結論，這樣的畫面真的好美❤️ (爹娘們可以跟孩子們一起聊聊他們的發現🥰)

從閱讀、製作、試飛、發表，共學班都花了很多心力去進行，得出來的結果也是十分豐碩的。而這些紙飛機能遇到這樣的主人，肯定是幸福的。更期待孩子們能找到自己的舞台，像噴射機、滑翔機、特技機一樣，玩出不同的花樣，玩出屬於自己的生活！