愛的藝術
離選心齋
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愛的藝術

2022-07-25|閱讀時間約 3 分鐘
愛的藝術
埃里希·弗羅姆 著作
不論在哪個地區哪種文化社會哪個時代,
人們都尋求著"愛",但絕大多都是尋求著被愛,比如:男性想辦法獲取社會地位成功好讓自己有吸引力然後被女性喜愛,女性也同樣用自己的方法讓自己有吸引力進而被愛。
但...回過頭來想想我們在被愛之前,是不是已經準備好能去"愛人"了呢?
主動的去愛,不限於戀人關係,對家人的愛、對朋友、對陌生人的博愛甚至於宗教裡對神的愛。
我們理所當然的認為自己懂得怎麼去愛別人,但 弗羅姆認為愛是需要學習、練習並且實踐的"藝術",他用藝術評價愛的行為,可見愛是需要反覆練習、實踐不斷精進的技術。
弗羅姆認為積極主動的愛包含著給予、照顧、責任、尊重與了解這些基本元素。
佛羅姆寫到所謂的給予主要領域不是物質領域,而是人的領域,也就是給予你的生活中的喜悅、憂愁、興趣、知識…等等,而且並不需要對方回贈什麼,因為對方的接受,其實就是對方給予你同意分享雙方生命中的事物。這是互相的愛。
照顧這是最一般能見的愛的要素,比如母親給嬰兒餵奶與關懷,這種行為不論是對花草動物都是一樣,如果有人說他愛花卻時常忘了給花澆水,不會有人相信他愛花!
「愛乃對我們所愛者的生命及其成長的積極照顧」佛洛姆
佛洛姆在此強調了積極還有所愛者的成長,這兩部分代表了愛本身就是要付出勞動的,並且不能忽略所愛者的潛力,光是幫所愛者打理好一切是不對的,愛必須發掘其潛能讓他成長。
責任則隱含在照顧之中,而負責任則是能對所愛之人表現出或是隱而不顯得表現給出回應,有可能是身體的,比如:對所愛者生病時的照顧,也可能是心理的關懷照顧。
然而對所愛人的責人如果缺發尊重,就很容易變成支配慾和佔有慾。
尊重是能認知他人是個獨特個體的能力,表示願意讓另一個人依照自己的本性去成長,其中含意也表示了尊重不隱含著剝削,愛一個人是愛著他所是的樣子。他不是依照著我需要的方式成長,而是以他自己的方式。
當然只有自己已經達到了獨立的境界,沒有了支配心與剝削別人的心才能尊重別人。
以上的各種要素都是基於對所愛著的了解,如果沒有對所愛者的了解就不能做到尊重對方,如果不了解對方就不知道對方需要哪種照顧、需要給予怎樣的回應。相對的了解若不是基於照顧對方的動機,也只是空洞的。
出於愛的了解不會只停留在一知半解的程度,而會不斷地深入了解,這種了解超越了對自己的關懷,是站在對方的處境來了解他才能做到。比如:自己也許可以在對方隱而未顯的表達憤怒時知道他在憤怒,再更進一步了解對方是因為焦慮、憂心還是孤單而有這樣的表現。
上述元素都是相輔相成的,會同時出現在人格成熟的人身上,而人格成熟的人會創造性的發展自身能力,只想要自己努力創造的成果,放棄自戀、完美主義、非自身真實的結果,獲得謙卑的態度。
本篇節錄自 愛的藝術-埃里希·弗羅姆,其中關於愛對分離性克服的部分內容及我自己小部分詮釋,本書於1956年問世,書中論述各種愛以現在的觀點仍有許多精闢的見解,雖也有小部分內容已不符合現代觀念,但絕對仍是非常值得拜讀的經典之作。
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