付費限定
世界｜寫寫詩
更新於 2022/06/14閱讀時間約 2 分鐘
〈世界〉
你想看見怎樣的世界
就會如何執行
只是價值選擇問題
無關乎好壞與對錯
把成功的定義還給每個人
別輕易掉進主流的陷阱
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 812 字、2
則留言，僅發佈於糖漬檸檬片你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
你的見面禮 Premium 閱讀權限
只剩下0 小時 0 分
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
創作是向世界許願，當一個人願意真心表達他想講的事情，不斷地確定他在乎的人、情感、渴望的樣子，或覺得世界應該怎麼樣，在該情境下，很多前輩作家會說，那很像在唸一個咒語，或者說給一個祝福。
寫作追求的核心：追求心心相印、追求某種特定的答案、追求某個不可得的遠方。寫作的三種模式：作文式、溝通式、文學式寫作。
今年78歲的羅泰柱，從16歲開始寫詩，他說在創作的時候即便無人相伴仍能樂在其中，尤其詩作內容關於愛的時候，總能湧起幸福的泉源，在創作的當下不僅自己感到心情愉悅，也期盼讀者能透過這些作品找回快樂。
羅泰柱的情詩總是毫不隱藏心中對情人的想念與愛意，而且還蘊藏著寬廣的包容心，只希望對方過得好就心滿意
遇到一位好老師，真的會影響到學生的未來， 受到高中導師的啟發，大學所有志願都填上了 #中文系， 把熱愛的事情成為工作，那其中最支持自己教學的動力會是？
學生從國小、國中、到高中，不同的學齡教學有不同的挑戰， 作文，是升學測驗中的某一項考科，成績只是某個階段的歷程， 一個高一生為何重新踏入九年級作
求學時每個人都寫過「我的志願」這作文題目，現在的我幾乎想不起來那時候自己寫了些什麼，但此刻的我不斷思考，我現在的夢想又是什麼呢？是像這樣敲打著鍵盤，將我的內心話一句句寫下，盼望有人能夠在閱讀時有被理解之感，還是我根本就是一個沒有夢想的人呢？萬一不擅長的事是我的夢怎麼辦？
這些比較如果不能讓自己變得更好，而是化為如那光頭佬般的心魔，那就是必須摒除的不必要之惡。
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
創作是向世界許願，當一個人願意真心表達他想講的事情，不斷地確定他在乎的人、情感、渴望的樣子，或覺得世界應該怎麼樣，在該情境下，很多前輩作家會說，那很像在唸一個咒語，或者說給一個祝福。
寫作追求的核心：追求心心相印、追求某種特定的答案、追求某個不可得的遠方。寫作的三種模式：作文式、溝通式、文學式寫作。
今年78歲的羅泰柱，從16歲開始寫詩，他說在創作的時候即便無人相伴仍能樂在其中，尤其詩作內容關於愛的時候，總能湧起幸福的泉源，在創作的當下不僅自己感到心情愉悅，也期盼讀者能透過這些作品找回快樂。
羅泰柱的情詩總是毫不隱藏心中對情人的想念與愛意，而且還蘊藏著寬廣的包容心，只希望對方過得好就心滿意
遇到一位好老師，真的會影響到學生的未來， 受到高中導師的啟發，大學所有志願都填上了 #中文系， 把熱愛的事情成為工作，那其中最支持自己教學的動力會是？
學生從國小、國中、到高中，不同的學齡教學有不同的挑戰， 作文，是升學測驗中的某一項考科，成績只是某個階段的歷程， 一個高一生為何重新踏入九年級作
求學時每個人都寫過「我的志願」這作文題目，現在的我幾乎想不起來那時候自己寫了些什麼，但此刻的我不斷思考，我現在的夢想又是什麼呢？是像這樣敲打著鍵盤，將我的內心話一句句寫下，盼望有人能夠在閱讀時有被理解之感，還是我根本就是一個沒有夢想的人呢？萬一不擅長的事是我的夢怎麼辦？
這些比較如果不能讓自己變得更好，而是化為如那光頭佬般的心魔，那就是必須摒除的不必要之惡。