嗑書系列20-2《學會領導》第一章:「加入紀律嚴明陸戰隊的無憂少年」

更新於 2022/07/05閱讀時間約 1 分鐘
圖源:https://pin.it/4fwmL7g
第一部,第一章:「加入紀律嚴明陸戰隊的無憂少年」


#簡述

本書第一章簡述了馬提斯將軍踏入陸戰隊的開始,經過越戰後的美軍素質參差不齊,陸戰隊之所以後來可以獨大及強大,不外乎他們淘汰了那些不適宜的人員,只留下足以勝任陸戰隊職務的人員,這個過程陸戰隊稱之為:「快速除役」。

這樣留優汰劣的文化,成就陸戰隊強大的體系,他們熱衷訓練,並且信任彼此。

這邊簡述了身為領導者應該俱備的三個C:

#本職學能(Competence):
把基礎做到最好,在職份上不可以應付了事,而是要做到專精為止。

#關懷(Caring)
當你的官兵知道你關心他們之後,你才能在他們表現不佳時率直地批評;當然批評必須誠懇,目的在去除他們不好的行為,不傷其人格。

指揮者和部屬間仍有一道界線,你不是他們的朋友,你是他們的導師和指揮官。

#信念(Conviction)
你所堅持、信仰的信念,必須說明清楚並且嚴格遵守,讓所有同儕知道你究竟會為了什麼事情堅持到底;同時也藉由自己的謙虛與熱誠,好讓你的專業堅持能漸漸影響部屬。


#小結

本職學能、關懷與信念合而為一之後,就會形成基本要件:塑造出部下的戰鬥精神。領導力的意義是在於如何觸及部屬的內心,在面對那些無法以言語形容的嚴峻挑戰時,培養他們的忠誠與使命感。
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馬提斯,《學會領導》 #結論: 然而就算是我們公認的軍事實力最強的美軍,在中東戰場上,也會受限於政治、媒體輿論的控制,一場戰爭,思考的層面既多且廣,如何完成,也誠如馬提斯說的,汲取前人的歷史經驗和教訓,成為自己養份,不重蹈覆轍。
3、決定的重要性: 規劃的周全最終的一步是:「做決定」,讓孩子們思考並且判斷到底這個商品是否是本次的需求,培養其「下決心」,若預算超支,該怎麼處理優先順序。 切忌,家長不要急著下指導棋,要求孩子一定要買什麼商品,或不買什麼商品,扼殺他們思考的機會,適度提醒即可。
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有一派人員,認為做家事是天經地義,小孩做家事就要給零用錢,會導致其過於勢利;有一派則認為,藉由給獎金來幫忙家務事,可以讓其提早學會「有付出有收穫」的理財觀念。 那要如何避免小孩太過勢利呢? 作者給的解答是:「要用其他情感價值」來取代,這段有些抽象,這邊補充之前聽Podcast聽到的一點來做延伸
讓孩子養成記帳習慣,知道自己究竟金錢花用到何處,而不是錢用完了,就找父母拿,而父母也不知所以然。 然後,透過記帳的好處,家長也可以從支出項目,成為與孩子討論的話題,比如最近吃什麼大餐,買什麼書、遊戲課怎麼多金,魅力在哪等。
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