〈瘋靡雙週報〉第18期

本書由美國人類學家譚亞．魯爾曼所著，她透過精神科醫生的訓練過程，逐步描繪90年代美國精神醫學實作與變遷的圖像。這本書不但是一本特殊的醫療／心理人類學著作，也是精神醫學近代史，更是精神醫學的文化研究。英文原書的副標是「一個人類學家看美國精神醫學」，即使它談的是美國的案例，對普世精神醫學界仍有重要的啟發。一方面原因在於，雖然本書是世界精神醫學史中的一小段地方誌，但其田野地美國如今早已成為向全世界輸出精神醫學知識與醫藥產業的重鎮；同時，本書細膩而淋漓地表達了醫療作為一種歷史文化與政治之體現，足以作為不同時空的醫療之借鏡。一開始，容我先從作者的學術歷程與關懷來旁敲側擊，回答本書的特殊性與重要性，並分述本書帶給台灣讀者的若干啟示。

衛福部指出，第二期計畫具體來說有5大重點：一、補強精神衛生社區體系與社區支持服務，設置社區心理衛生中心71處及精障者協作模式服務據點49處；二、加強司法精神醫療服務，設置司法精神病房6處及醫院1處；三、強化跨體系、跨專業與公私協力服務，整合各部會、專業與結合民間團體推動25項方案；四、持續優化社福中心資源與保護服務，設置社福中心156處及10家兒少保護醫療整合中心；五、強化人力進用及專業久任，增設資深人員職位，強化職涯發展，調高各類人員薪資天花板，提升久任意願。

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