238小尋--如果沒有參加博幼的課業輔導

2022/07/16閱讀時間約 1 分鐘

小尋

如果沒有參加博幼的課業輔導
小尋剛來參加課輔的時候,我對她的印象不深,因為她很乖,行為沒有甚麼問題,功課雖然不好,但是大家都一樣。印象中,我只覺得她是個很辛苦的姊姊,常常要幫弟弟處理善後,對她的印象有更多是來自於她的弟弟(阿國)。
小尋參加課業輔導時是小學六年級,是博幼基金會埔里中心第一年(2003年) 課業輔導時招收的學童。小尋的媽媽在農場種花,一天的工資700-800元,收入很微薄。小尋的爸爸因為工作摔傷領有身心障礙手冊,在家務農,種植筊白筍,然而一家7口僅靠種植筊白筍與媽媽種花收入。
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2003年開始從事弱勢兒童的課業輔導,協助其教育脫貧,當年服務的弱勢孩子都已經長大了,在服務的過程中有許許多多的挑戰與困難,但是這些挑戰與困難早在決定進入社會工作這個領域工作就已經可以預期,因此重點不在挑戰與困難,而在對發生過的事情的記錄,也在服務的時間拉長之後,到底提供的服務有沒有對服務對象產生改變。
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