今天早上想到這個問題，就是當我要介紹一個思維工具時，很詳細的話，是到什麼內容的層級？
思考#1：工具要用起來，要讓讀者真的能參與行動，造成改變
分析最近閱讀的工具書，發現他是一種資訊導向的文獻式寫作。
其針對思維工具的關鍵字，不斷給出描述，串起各種技術細節內容。
一個工具要用起來，要親身實踐。
但親身實踐會遇到很多困難，因為一開始沒經驗。這時候如果我能分享經驗，帶人家照我的模式走，那至少對方有個起步，然後就可以繼續往前。而讓人起步，就要有工具式的寫作。
固定一套寫作工具的方式，幫助我們標準化，我覺得很重要
思考#2：五個工具寫作的核心是，目的，適當內容，步驟，評估，訣竅。
他的寫作組織行文流程如下：
- 點對點的總結，這個工具的內容
- 介紹這個工具的歷史，以提供讀者歷史背景
- 描述目的(Purpose)，以提供讀者使用這個工具後，解鎖的好處
- 選擇適當的內容(Content)，以提供讀者使用此工具可以處理的文本類型
- 步驟(Steps)，提供使用方法的標準幾個階段
- 評估(Assessment)，提供操作完後，達到的預期效果
- 訣竅(Tips)，一些操作後的技巧。
- 實踐實況(A Picture of Practice)，提供場景描寫，來讓讀者參與一場互動。
如果要寫，這八個點的寫作順序應該是
- 肉：目的，內容，步驟
- 評價：評估，訣竅，實踐實況
- 總結：歷史，點對點總結
思考#3：工具寫作第一步，聚焦於目的，適當內容，步驟
感覺框架還是蠻重要的！
例如我寫作目前盡量以三和弦(Triad)的方式寫作。三和弦就是選擇三個觀點，而這三個觀點之間存在某種深淺關係，讓人可以看到三個點之前存在的某種結構。上面分析文本的結果是五個點，但我覺得要聚焦於三個點。
這三個點會是目的(Purpose)，內容(Content)，步驟(Steps)
- 目的：讓讀者知道這個工具，可以對他帶來什麼好處
- 內容：讓讀者知道這個工具，是為了分析怎麼樣的媒介而設計的
- 步驟：讓讀者知道這個工具，標準上是走怎麼一個流程
其實這也對應了用法，心法，技法。
媒介即訊息。
下面紀錄幾個連帶想到的問題。
- 一但有個流程標準，那麼要怎麼做「流程管理」？尤其是定義一些文件，讓各種事情都留下紀錄，下次才能繼續推進。
- 如何在把這邊的東西，映射回線上寫作的各種技術？
