#42 我們沒辦法改進不存在的東西,簡單講,先求有、再求好

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學任何東西之前,先找到屬於自己的為什麼。 知名網紅阿滴,早起擔任家教的時候,曾教過一位英文基礎極差的同學。但他發現這位學生對甲蟲非常著迷。 一天,阿滴對著他說:身為一個真正的甲蟲權威,我們必須知道祂們的學名。那學名都是怎麼呈現呢?就是英文⋯ 接下來應該不難想像結果了吧。
對於大小姐的任何一個為什麼,我都會竭盡所能的回答她;縱使有時候那些問題真的是⋯ 但這不也是一種親子互動的方式嗎?即使回答內容有時候不是很完善;不過重點在於我有重視她的問題,有把她放在心上。 那麼她也可以感受到爸爸是能夠幫她解惑的小幫手。
師北辰本身是一名內向的人,但卻藉由寫作拓展了自己的人脈,因此他更相信好的文章會自己走路。好的文章能夠讓更多人認識你,甚至被你吸引。 如何讓理念相近的人,找到你呢?那就是持續的寫作、持續的分享。這也剛好回答了他在讓寫作成為精進自己的武器中,提到為什麼人人都須要學寫作。
我媽跟我爸的思維完全不一樣。 自從我們離開那個家之後,她確實活出自己的一條路,可以感受她的言談裡,融合了各種不同的思維。那是在聽過許多不一樣的意見,才有可能產生的觀念。 不同於我媽,我爸所擁有的東西,一直停留在某一個時期。二十年前聽他的高談闊論,與最近聽到的內容,並沒有太多的差異。
為了今天國小開學的第一天,昨晚大小姐挨了一記快篩⋯淚流滿面的她,看起來真是可愛。 記得她第一次去幼稚園時,經歷了所謂病毒碼更新時期,住了兩次院,感覺好像也才發生不久的事而已;當時的她高燒到引起熱筋攣,自此之後,她只要發燒,我與她媽就開始手心冒汗。 看著她走進去國小的背影,聽著她再三保證可以一口氣走到
身處在現代,多元的工作型態中,只靠一項技能維生的我,大概就是被社會淘汰的下一個人。 刻意練習的作者,艾瑞克森提到,即使是一個成年人,也能夠運用刻意練習的概念,磨練新技能。 前兩天終於點開Netflix 上的后翼棄兵,對於看劇喜愛看韓劇的我,美劇一直都不會是我的首選;但它的題材,實在是太吸引人了,再加
學任何東西之前,先找到屬於自己的為什麼。 知名網紅阿滴,早起擔任家教的時候,曾教過一位英文基礎極差的同學。但他發現這位學生對甲蟲非常著迷。 一天,阿滴對著他說:身為一個真正的甲蟲權威,我們必須知道祂們的學名。那學名都是怎麼呈現呢?就是英文⋯ 接下來應該不難想像結果了吧。
對於大小姐的任何一個為什麼,我都會竭盡所能的回答她;縱使有時候那些問題真的是⋯ 但這不也是一種親子互動的方式嗎?即使回答內容有時候不是很完善;不過重點在於我有重視她的問題,有把她放在心上。 那麼她也可以感受到爸爸是能夠幫她解惑的小幫手。
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我媽跟我爸的思維完全不一樣。 自從我們離開那個家之後,她確實活出自己的一條路,可以感受她的言談裡,融合了各種不同的思維。那是在聽過許多不一樣的意見,才有可能產生的觀念。 不同於我媽,我爸所擁有的東西,一直停留在某一個時期。二十年前聽他的高談闊論,與最近聽到的內容,並沒有太多的差異。
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在眾多寫作指南中,三浦紫苑的作品別具一格,強調寫作的核心在於品味。透過比喻料理的方式,她為新手作家提供了多方面的寫作建議,不僅涵蓋靈感與文風,還有結構與敘事的技巧。這篇文章探討瞭如何透過生活經驗增強個人品味,尋找寫作中的獨特風格,並鼓勵作家將內心的思考融入創作,創造出更具深度的作品。
今晚,就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來,卻發現楔子就有六千多字,所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些,都覺得和自己判若兩人,有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希,過去活得這麼不開心。 前天訂閱制讀者表達課第二期開班,因為感冒無法帶課,所以事先錄製了講解
歡迎來到方格新手村第一站!參加方格主題活動,發表任何一篇貼文、文章加上指定標籤, 就有機會得到免費禮券,或是讓 vocus 把你的創作推薦給全站會員! 現在就完成新手村任務,讓更多人認識你!
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⬛故事 在某個班級裡,最初老師給學生們出的作業,作業內容基本上是檢查同學們是否理解了課堂上講的知識,只要寫得差不多,老師就會給出好成績,大約都在95分以上,這樣的環境下,大家都覺得自己在學業上表現不錯,沒有太多壓力 後來,班上有幾個同學非常勤奮,漸漸地,他們開始花比其他人更多的時間來完成作業,並
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每個人都不完美 只要努力精進自己 不枉費自己的才能 必能自創奇蹟與佳績 #寫作練習
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#誠實書寫練習 #Day87 為什麼想要完美呢? 因為期望得到外界的認可,卻忽略了內在的真實自我。 為了追求完美只會讓我們執著於事情的結果,而無法專注於當下。 當我們無法喜歡自己、欣賞自己時,也就無法得到外界的喜愛和認可。 因此,唯有讓我們放下對完美的執念,接受自己的真實,並在不完美中找到平衡
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「猶疑」是世上最沒生產力的事,最偉大的藝術家,其流芳百世之作品,往往不能一蹴而就。
學生階段: 自己看了覺得可以, 別人看了覺得還不行 畢業階段: 自己看了覺得可以, 別人看了也覺得可以 成師階段: 別人看了覺得可以, 自己覺得不行, 把別人視為寶貝的作品當成垃圾毀掉 大師階段: 自己看了覺得可以(只有自己看得懂), 別人看了覺得不行(別人都看不懂)
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