札記:長輩們的司機
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
2023_02_12 EVA
今天說好要來報恩，當外婆的一日司機，帶著他去拜訪小姨婆家、二嬸婆家，最後還載著九十三歲的二嬸婆一起去阿姨家吃飯，年老的孩子好像小孩一樣，中午幫忙煮飯菜時，還跟阿姨一起討論菜色要怎樣設計，因為牙齒不好，所以菜要煮久一點，讓他們容易咀嚼吞嚥，下午陪伴兒子和阿姨的孫子一起去公園玩，之後結束這一天，兒子要回家的時候，反而開始耍賴，囔囔著還要去公園玩，意猶未盡，所以請先生準備晚餐，又帶他去公園玩個二十分鐘回家。
最近陪伴兒子上課，發現當他感到不耐煩，覺得學習的東西開始重複時候，而會故意回答錯誤的內容，或者拒絕回答，我只好跟老師說，先不要針對這些問題，我會課後再幫他複習..以前我上英文課，可能也沒有這麼認真，現在陪上課，我卻比他更認真...
晚上睡前孩子開始憂心明天上學的事情，哭了半小時，看來寒假放太久，心有點難以收拾，還好，祭出阿嬤法寶，跟阿嬤說個幾句話，約定一下，就安心入睡，我的母親怎麼這麼會哄孩子...我真該學學..!
反思：
到底要怎樣拿捏態度，才能讓孩子學習不要用哭泣來解決問題，當然我會堅持自己的立場，但又靜下心來聽他的想法，但是不是每件事情一定要當下去完成，而孩子卻堅持要當下完成，像今晚就一定得畫畫完才要上床就寢，不然又開始擺出委屈姿態，看來要來在溫習一下正向教養等書籍，練習怎樣跟孩子溝通說話。
反思：
到底要怎樣拿捏態度，才能讓孩子學習不要用哭泣來解決問題，當然我會堅持自己的立場，但又靜下心來聽他的想法，但是不是每件事情一定要當下去完成，而孩子卻堅持要當下完成，像今晚就一定得畫畫完才要上床就寢，不然又開始擺出委屈姿態，看來要來在溫習一下正向教養等書籍，練習怎樣跟孩子溝通說話。
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提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
最近我即將轉職到公司的社區服務部門，新職位的學習過程中喚起好多從前學生時代在社區做田野研究的記憶與知識。
準備到第一線做服務，老實說有蠻多的擔心，卻同時可以感受到內心滿滿的興奮與期待！
為了將這些珍貴的人生經驗記錄下來，我決定開啟一個新系列與大家分享社區工作大小事、社區議題探究以及相關的書籍閱讀
我父親是南部人，因工作的緣故，我出生於台北，之後因阿嬤年紀大了，父親請調回到南部。南部高雄是我的家鄉，我們起初是住在一個叫做甲仙鄉的地方生活，大姑媽小姑媽也都在附近居住，兒時有許多記憶都是在兩位姑姑家。其實真正的老家並不再這裡，只因老家在偏遠的山區，沒有太多工作的選擇，所以下山後第一個算是有開發
到底孩子要到幾歲，才不會耍賴呢？
我和弟弟同進校園時，我會順路陪他走到一年級教室，因為班上有其他家長，跟書僮一般，提著書包陪孩子進教室，甚至替孩子整理座位，把東西掛好，所以，我一直以為自己與他同行一段，不至於太過突兀。
看到一位幼兒園老師分享的溫暖文章，看到她說孩子們如何做得比大人更好，我不禁想起三四歲時的一個片段回憶。
那時爸媽帶我去一個阿姨家，我坐在桌邊不知在做什麼，但我看見爸媽在大聲吵架，然後又看見那個阿姨一副我說不上來的表情，再看看爸媽完全沒有自覺，忽然覺得有點丟臉，冒出一句：「你們要吵回家再吵啦
你想成為怎樣的大人呢？
小時候，你覺得大人是很遙遠的存在、是不可挑戰的權威、是有力量的代表，長大後才發現，原來只要年紀增長了就能夠被稱之為大人，大人其實並非無所不能，會有各種各樣的限制，也為生活中的大小事所困擾。
吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
我選擇學校的課後班，單純希望孩子能多熟悉他人生求學時期可能會待最久的校園，所以沒有將課業外包納入考量。好像有些家長誤會了什麼，以為課後班老師會將每個孩子的功課盯很緊，實際上不太可能達到跟安親班有一樣的效果。
生日時收到了幫主所贈的一條項鍊。她去年送了我一對耳飾，然而我的耳垂太厚，戴不上去，最後只能擺在抽屜純欣賞。她今年因此改換方向，送了一條漂亮的葉子項鍊，名為「一葉知秋」。
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