早上八點叫醒孩子，跟他說10分鐘後出門去吃早餐，然後帶他去上足球課。
這半年來他開始習慣我會給他一個出門的時間設定，所以他慢慢可以在約定的時間內準備完畢出門。
要踏出門口前，我像以前一樣問他需要帶的東西都帶好了嗎？他很反常地開始到處找護踝，我說看看包包裡有沒有，他翻了翻說：喔原來在這。我說：水壺帶了嗎，他說有，然後我們就出門去早餐店。結果到了早餐店要喝水時，他才發現根本沒帶水壺。他媽媽起身準備要回家幫他拿水壺，我說不用，他必須自己負責任回去拿。於是我說我陪他走回家拿水壺，他的臉開始垮下來。
拿完水壺，走回早餐店的路上，我說昨天晚上我跟你約定好了，隔天足球課的東西要在睡覺前準備好，上課才不會遲到，你有檢查嗎？
他的臉開始皺在一起，發出哽咽聲。
我發現我的問法讓他感覺到被責備了，所以開始委屈起來。他的反應讓我學習到我需要用更貼近彼此內在的方式來跟他溝通。
『我不是要罵你，我是想了解你昨晚怎麼了。』
「昨天太多事要做，我肚子餓要吃東西，你又叫我要趕快睡覺」
『所以你就忘記檢查隔天要帶的東西了，是嗎？』
「嗯」
『好，那下次你會記得嗎？』
「會」
『那就好。以後如果遲到或沒準備好東西被教練罵，你要自己承擔喔』
「嗯」
他知道了我沒有要罵他，而是要讓他自己承擔自然後果。於是他皺在一起的臉又恢復正常了，到了早餐店又變成純真的臉邊吃著早餐。
一個原本會演變成大人大呼小叫及小孩大哭大鬧的鬧劇，就這樣化為成歲月靜好的早晨時光。
我在陪伴孩子學習承擔責任，孩子也陪伴我學習使用更貼近彼此渴望的溝通方式。
