[ The Blossoming of Dreams -- 跨域歷程記錄]
隨著論綱截止收件日期接近,可想趁腎上腺素發達,先前動作慢,正常狀態平均每天可整理一頁內容,狀況好多寫二分之一,狀況不好就幾乎停工(翻別類書籍找想法)。也許因為邊寫邊釐清、歸納出一些什麼。接下來的時間,需多花一些心力收集國外資料,以及潤飾文字使文章其更精煉。
暑假已過一個多月終於等到指導老師約談,耐心聽我這些日子累積的問題,這些問題其實像從山谷底對山頂吶喊,再使力爬高一點,問題自然不存在,所以我先把問題寫下來,沒追著老師要答案。這回一口氣跟老師確認進度,後續還有許多待「組裝」材料等我完成。
由於我東一點西一點寫,沒一個部份看來完好(像寫出各功能的程式,模組化後拼起來,會成為一套完整軟體),約莫完成的二分之一,沒能完整印出文稿提供老師檢閱。老師建議我橫向閱讀,將每本書翻到相同主題內容,然後一起綜合歸納,會比一本本閱讀更快;而一邊書寫也更知道缺乏什麼,再補充需要閱讀的部份。這方法好是好,但看桌上借來完好如新的幾本書,像刈包一樣被我ㄧ本夾一本壓一本翻開在卡關的相同內容,歸還時可能會折舊不少(或說物盡其用了)。
過幾天將南下參加一場四天三夜的行政教師研討會(生命教育成長營),是學期結束前在所辦佈告欄看到的一個公告,雖然我並非體制內的教學行政人員,感謝主辦單位接受我報名。這個安插在寺廟舉辦的活動來得正是時候,想聽聽專家學者談生命教育發展現況,也想無論是準備論文現階段或完成之後對我都有幫助;也能在離開台北前將論文寫到最佳狀態,遠離都市,在安靜地方沉澱,換一個角度回顧、思考、檢視。雖然從網路上看活動排程很傳統制式,不怎麼有趣,但相當期待與各領域新奇碰撞後反思。
即時新聞報導南部因缺水旱夏令人心慌,這變化難測的天氣,連大地也刷存在感抗議...。相較北部,天氣舒爽佔了不少便宜,運氣(幸運luck)是美學課堂討論創造力時,一個無法控制的因素。努力,也需要一點運氣。Good luck to you~!
「you want something, go get it, period.」
- 🎞️ The Pursuit of Happyness