【你們看！】 圖/文 陳秐霏、劉筱姿
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
下午的教室角落時間，孩子們圍在落地窗旁觀察著外面，
柏炘：你們看，外面就快要下雨了！
惇嶸：是嗎？在哪裡啊？
柏炘：在外面啊，你看天空。
凱文：天空的雲都白白的了
柏宇：還有烏雲喔！
芮甯：小鳥都要回家了耶！
昱德：還會打雷喔！
孩子們：啊啊啊~~~
柏宇：遇到打雷我會跑走！
芮甯：我耳朵會摀起來。
老師：你們很棒唷！都有觀察這些自然的現象呢！
天氣的變化成了孩子們討論互動的內容，這樣的大自然教室很棒！在這樣的對談中 ，孩子們彼此學習知識，也引起大家濃濃的興趣呢！而孩子這樣的發現也代表著他們對於生活周遭的變化有著敏銳的觀察力喔！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這個下雨天，媽媽和小男孩撐著傘、穿著雨衣雨鞋一起去公園「玩」。雨天的「有備而來」讓孩子在雨中似乎玩的不亦樂乎！而一路上可以看見下雨天的好多不同的變化，甚至可以看見可愛的雨滴在微笑呢！這個下雨天，還真好玩！
午休時轟隆一聲
有的小朋友在熟睡中挫一跳
起床後大雨滂沱
孩子若要問
啥是滂沱
Ella會說
這是滂沱
帶寶寶們出來大門口觀察
大自然是最好的課室
雷公爺爺也來助陣
實在是太好的教材
話說雨棚上個月才換新的......
今天冒著大雨，去到幼稚園時腳都濕了
有點狼狽/低落
不過幸好今天她們狀況比上次好
今天策略，一開始就先把甜頭搬上檯面
說我們今天要留下20分鐘
時間才足夠畫畫
那我們要怎樣才能快快的完成功課呀？
小朋友就一起說出幾個答案、不能講話
我的老天爺啊!我謝謝你
今天小朋友比較
在陰雨的天氣中，學員們走進森林，進行自然觀察。文章描述了對自然生態和野生動植物的觀察和體驗。文章中還談到了人們對於野生動植物的觀察和互動所引起的情感波動。
螢黃色的足球在青綠的草地上滾動，孩子的吆喝聲在大草坪上此起彼落，身體正要熟悉踢球的律動，雨水開始滴落。
「下雨了!」
「毛毛雨而已啦，繼續吧！」
「喔天! 是大雨啦!」
短短一分鐘，孩子們全體衝向橋墩避雨。
面對突如其來的天氣意外，孩子們換個場地依然自得自在，投入課堂。
除了兩個面對
【體育課的角落】
來到每週二的運動英語課，因為河邊草地濕滑，今天是到籃球場進行飛盤活動，孩子們對於運動英文課要主動翻譯這件事越來越熟悉，很多孩子雖然沒有舉手，但在外師說完後，就自動的翻譯出來(雖然時對時錯)，不需要太多老師的提醒，孩子們有越來越進入學習狀況。
熱身環節，有一個很特別的風景，
今日早晨的太陽躲在烏雲背後，
女孩與男孩出門散步走走，
一陣風吹拂而過，
夾帶著雨滴的氣味，
不久，三四顆雨點降下，
眼見烏雲越加的垂重，
雨滴有更加密集的趨勢，
兩人小碎步到街邊一間超商的屋簷下躲起雨。
「有滴到嗎？」一停下腳步，男孩看著女孩，拉著袖口幫女孩擦了擦秀髮上的雨水。
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