【享受午後的樂耳時光~】 圖/文 陳秐霏、劉筱姿

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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下午小朋友和老師一起玩玩腳丫子動一動的伸展動作,

再施展一下放煙火的雙手, 拉一下筋, 小朋友說好舒服唷!

老師:那我們來一個舒服的動作。

請小朋友調整好距離後, 自己找個舒服的地方躺下。

閉上眼睛, 練習靜靜地聽著音樂。

恩驊:這是什麼聲音。

子駿:是下雨的聲音。 孟芳:還有打雷的聲音。

老師又撥放下一首......

綵婕:這個音樂好好聽喔!

老師:這是阿拉丁神燈故事的音樂唷!

之後,孩子們的聲音漸漸變小聲,

大家都躺著聆聽不同音樂的旋律,

也跟著徜徉在音符之中。

小朋友:明天可以再聽一次嗎?

老師:可以呀! 對於孩子來說,也是放鬆身心靈的小時光唷!


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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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