【美好的甜甜圈】 圖/ 文 杜孟蓁、馮煜婷

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現階段中班的孩子對於與人合作已經不是那麼陌生,

還有像先前提及的遊戲前規則討論,

也在生活中慢慢累積經驗,因而衝突也隨之減少。

孩子們除了可以和同學合作愉快以外,

有創意的他們,總是能在出乎意料外的地方,

發展出有趣的遊戲。

這天詠淇突然大喊:「老師妳看!這是我們的甜甜圈!」

還以為是在廚房區做了什麼食物要請老師吃,

轉過頭看才發現孩子們在地板上用腳圍成了一個圓,

而中間坐了兩位孩子,原來她們的甜甜圈是這樣子的啊!

孩子們除了能和諧地玩著遊戲,

也累積著彼此間開心的回憶,

而在身旁記錄的老師也跟著體現這當中的美好呢!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
「立夏」夏季的第一個節氣,也就是代表夏天立即開始與到來之意。 此時萬物繁茂,溫度明顯升高,雷雨增多,農作物進入生長旺季, 早植稻已將進入抽穗期,病蟲害也開始活動侵染了。 夏收作物年景基本定局,故農諺有“立夏看夏”之說。 水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。 在這個節氣中我們
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2025/05/02
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2025/05/02
https://www.youtube.com/watch?v=yVn6NRmcYKc 原來孩子的心中,有很多得尊敬人事物, 而且是小小的事,或者小小的進步,就能提出來進入這個選項。 這些在腦海裡篩選的過程,可能也是一個過程。 一開始可能要覺得多了不起,才能值得尊敬, 後來聽見同學說的
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2025/05/02
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2025/05/02
  天氣甚好的日光草原,孩子們開心地進行探索和玩樂, 孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中,玩煮菜的扮演遊戲。 這天,孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」, 以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕,送給老師。   多元的環境,總能讓孩子激發創意和想像, 孩子們也能運用自己的生活經驗,將自己
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2025/05/02
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