【 我會自己閱讀】圖文/鄭妤如、江奕頡

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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教室裡傳來溫柔的輕音樂,小朋友們安靜的圍坐在一起,

手裡拿著書本,安靜的看著......

貞妤:是誰在哭呢? 皓軒:原來是企鵝。

芊霓:為什麼企鵝會哭呢?

貞妤:是因為.........

就是這樣小朋友一人一句,把故事讀完,當遇到不會的字時,

小朋友會主動問老師,或是請教貞妤,貞妤會很有耐心的讀著文字 ,

告訴小朋友這裡怎麼唸,每天都有自由閱讀的時間,

這個時間裡 小朋友互相模仿學習如何說故事、唸故事,

也一起分享繪本,一起 閱讀著書本裡有趣的故事,

主動探索繪本,從出聲閱讀,到自行閱讀,

能自己閱讀也代表孩子開始認得文字,

全語文的學習是沉浸在充滿文字的環境中,學習而來的。


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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/05
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2025/05/02
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