這學期開始我們的作息多了一個集合舞，
孩子們會在聽到音樂之後跟著跳舞，因舞蹈和音樂結束後，他們就會進行下一件事情，完全不需要再讓老師提醒。
星期二的下午老師開會後回到教室，藝術人文課程的孩子上樓學習，
留在教室的孩子坐在教室中間等待，有孩子說起故事給大家聽，
老師開門詢問他們怎麼坐在中間等待？孩子異口同聲地說：我們 在等跳舞。
孩子們如願地跳到集合舞後，就去拿親子繪本找尋當天所認識的文字。在家不妨可以試看看喔！
擁有規律作息的孩子，會知道下一步要發生什麼事，
會讓孩子擁有安全感與穩定的情緒。
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
「立夏」夏季的第一個節氣，也就是代表夏天立即開始與到來之意。
此時萬物繁茂，溫度明顯升高，雷雨增多，農作物進入生長旺季，
早植稻已將進入抽穗期，病蟲害也開始活動侵染了。
夏收作物年景基本定局，故農諺有“立夏看夏”之說。
水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。
在這個節氣中我們
2025/05/02
「立夏」夏季的第一個節氣，也就是代表夏天立即開始與到來之意。
此時萬物繁茂，溫度明顯升高，雷雨增多，農作物進入生長旺季，
早植稻已將進入抽穗期，病蟲害也開始活動侵染了。
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水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。
在這個節氣中我們
2025/05/02
https://www.youtube.com/watch?v=yVn6NRmcYKc
原來孩子的心中，有很多得尊敬人事物，
而且是小小的事，或者小小的進步，就能提出來進入這個選項。
這些在腦海裡篩選的過程，可能也是一個過程。
一開始可能要覺得多了不起，才能值得尊敬，
後來聽見同學說的
2025/05/02
https://www.youtube.com/watch?v=yVn6NRmcYKc
原來孩子的心中，有很多得尊敬人事物，
而且是小小的事，或者小小的進步，就能提出來進入這個選項。
這些在腦海裡篩選的過程，可能也是一個過程。
一開始可能要覺得多了不起，才能值得尊敬，
後來聽見同學說的
2025/05/02
天氣甚好的日光草原，孩子們開心地進行探索和玩樂，
孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中，玩煮菜的扮演遊戲。
這天，孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」，
以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕，送給老師。
多元的環境，總能讓孩子激發創意和想像，
孩子們也能運用自己的生活經驗，將自己
2025/05/02
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這天，孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」，
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別擔心！身為一個經常整理空間、又有貓咪的資深戰鬥員（貓奴），我發現只要選對工具和好物，真的能讓整個過程輕鬆超級多！今天就
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大家小時候打仙俠尢賴或追仙俠劇時，有沒有幻想過自己能「御劍飛行」？
我居然還真的在蝦皮找到了把御劍飛行器啊！！！！！
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