Vて形＆使用て形的文型

［Ｖ（動詞）ます形→Ｖ（動詞）て形］

＜グループ 1＞

○います → ○って　

○ちます　　→ ○って　

○ります　　→ ○って

○にます → ○んで

○びます　　→ ○んで

○みます　　→ ○んで

○きます → ○いて

○ぎます → ○いで

○します → ○して

＊いきます → いって

＜グループ 2＞

○ます → ○て

＜グループ 3＞

します → して

きます → きて

［Ｖ（動詞）辞書形→Ｖ（動詞）て形］

＜グループ 1＞

○う → ○って

○つ　　→ ○って

○る　　→ ○って

○ぬ → ○んで

○ぶ　　→ ○んで

○む　　→ ○んで

○く → ○いて

○ぐ → ○いて

○す → ○して

＊いく → いって

＜グループ 2＞

○る → ○て

＜グループ 3＞

する → して

くる → きて

“V（動詞）て形”是動詞的活用形之一。

●“V（動詞）て形”使用如下。

文型　V（動詞）て形＋ください

說話者對聽話者禮貌地訓示或命令。

15ページを見てください。

CDの会話を聞いてください。

答えを書いてください。

V（動詞）て形＋もいいです

說話者用「Vでもいいですか」向聽話者尋求許可。聽話者被尋求許可，給予許可時。使用「はい。」、「はい、いいです。」、「はい、どうぞ。」來回應。當被尋求許可而不給予許可時，則用「いいえ。」、「いいえ、ちょっと……。」來回應。「いいえ、だめです」、「いいえ、Vない形＋で＋ください」、「いいえ、Vて形＋はいけません」是强烈拒絕的表現。 多用於根據規則、法律而不給予許可的情况。

A：教室でお弁当を食べてもいいですか。

A：もうグランドへ行ってもいいですか。

A：これを借りてもいいですか。

A：ワープロを借りてもいいですか。

A：外に出てもいいですか。

文型　Vています

1）表示動作持續

今、小林さんは図書館で本を読んでいます。

A：あ、田中さんが歩いています。

A： 田中さんは今何をしていますか。

2）表示現在的習慣。

わたしは毎朝ジョギングをしています。

A： いつから日本語を勉強していますか。

3）表示動作結果的繼續。

山本さんは東京に住んでいます。

田中さんはめがねをかけています。

体育館の前に小林さんが立っています。

A： 山田先生を知っていますか。

4）以”今、V（動詞）ています”的形式可以使用於拒絕。

A：日本語の辞書はありますか。

A： 木村さんをお願いします。

5）“行く”“來る”“帰る”“出かける”,用“V（動詞）て＋いる”，表示移動的結果、在移動的目的地。

A： もしもし、まりさんはいますか。

文型　VてV

あしたわたしは駅で友だちに会って、いっしょにコンサートに行きます。

A：あしたの予定を教えてください。

わたしは日本へ行って、相撲を見たいです。

（折り紙の折り方を教えている）

あそこに座って、お弁当を食べましょう。

わたしは毎日歩いて学校へ行きます。

CDを聞いて、日本語を勉強します。

4）用於並列敘述兩個以上的人的行為、狀態、兩個以上的事件。

夏休みに中山さんは海でダイビングをして、山本さんは山に登りました。

田中さんは東京に住んでいて、山本さんは大阪に住んでいます。

5）可用“V1て、V2ます”，“V1で”表示原因，“Vます”表示結果。

雨が降って、野球ができませんでした。

大きい台風が来て、学校が休みになりました。

V（動詞）て形＋から、～

V（動詞）1的行為或事件先於V（動詞）2。用於清楚地說出兩個動作或事件的前後關係。

学校が終わってから、佐藤さんはアルバイトをしています。

わたしたちは、雨がやんでから、試合をしました。

小林さんが来てから、食事を始めましょう。

田中さんがスピーチをしてから、中山さんがスピーチをしました。

田中さんは、歯を磨いてから、寝ます。　　

山本さんは、地図をかいてから説明しました。

V（動詞）て形＋は＋いけません

禁止用V表示的行為。用於闡述社會規則和家庭約定中不允許的事情。

子どもは、お酒を飲んではいけません。

この部屋に入ってはいけません。

病院の中で、携帯電話を使ってはいけません。　　

うそをついてはいけません。

ここで、たばこを吸ってはいけません。

A：どうして、湯船の中で体を洗ってはいけないんですか。

父母、醫生、教師等有時會作為忠告的意思使用。 這種情況下多加“よ”。

風邪ですね。注射しますから、今日は、お風呂に入ってはいけませんよ。

A:：すみません。宿題を忘れてしまいました。あしたでもいいですか。

文型　N（名詞）がV（動詞）て形＋あります

表示N（名詞）的狀態時使用。N（名詞）是有意識行為的結果。做了行為的人不重要，只關注結果的狀態。

窓が閉めてあります。

電気が消してありました。

駅のホームに新しい映画のポスターが貼ってありました。

問題は15ページに書いてあります。

A：机の上に辞書が置いてありますか。

B： はい、置いてあります。

A： あっ、ケーキが切ってありますよ。

為了某種目的，可以在敘述某件事已經完成的時候使用。 在這種情況下，格助詞使用“を”。

A：小林さんに来週の予定を話してありますか。

A：漢字を調べてありますか。

V（動詞）て形＋みます

表示為了知道用V表示的行為的結果，實際嘗試其動作。有時作為比“Vます”更禮貌的表達來使用。不能用於第三方的行為。

初めておはしを使って、食べてみました。

これは、わたしの国の料理です。食べてみてください。

のり巻きの作り方を習ったので一人で作ってみましたが、失敗しました。

A：まだ着物を着たことがありません。

A：母は、うちで毎週生け花を教えているんですよ。

新しいゲームセンターが今日オープンするんですが、いっしょに行ってみませんか。

A：これ、プレゼントです。