免費資訊這麼多,為什麼學習還需要付費學習呢?

免費資訊這麼多,為什麼學習還需要付費學習呢?

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘
自學市場 X 線上學習市場

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免費真香!能 Google 為何要付費學習?

免費學習「知識」會經歷這些事

網路自學過程

網路自學過程

免費真香?學習過程中你會遇到的事

  • 在尋找資料上,需花費大量時間與精力
  • 資訊碎片化,可能無法透徹學習
  • 遇到問題要自己解決,努力去爬資料山
  • 不同文章的內容邏輯不一,需具備知識統整分類能力
  • 無法判斷是否已經學會、學到什麼程度
  • 程度越深的知識,越難透過搜尋獲得
自學相對要花費更多時間與精力

自學相對要花費更多時間與精力

免費的資訊那麼多,學生會願意購買線上課程來學習嗎?

這是開線上課時,講師非常在意的問題,我會請老師想想「近期透過免費資訊自學的經歷,都做了哪些事情、體驗是什麼?」

答案有很驚人的共通點「沒辦法學會」,為什麼呢?

►約 4 成講師是學感興趣的東西
1. 光開始搜尋資料就是一個阻力
2. 找資料太消耗熱情,也沒那麼多時間
3. 資料邏輯混亂,越搜集越迷茫

►約 6 成講師是學偏具專業性的能力
1. 休息時間都不夠,學習自然不想消耗太多時間
2. 關鍵資訊缺失,無法真正了解邏輯脈絡
3. 有相關經驗的主題,會發現內容說明有誤差

「時間少、任務重」是講師遇到的初始阻力,而講師的「時間槓桿效益」都高於學習要付出的成本,因此偏向花錢學習,除了能節省時間之外,還能支持同行,一舉兩得 😂

對於學生來說他們更重視的是「價值」,在符合學習需求的條件下,「有沒有用」就是他們會評估的重點。

  • 對想省時間的學生,快速學習、掌握技巧,就是高價值的產品。
  • 對想提升能力的學生,學習效益,就是最在意的事。

付費學習存在的意義-
用經淬煉的知識,產生規模化的影響力。

知識本身不能成為一個產品,都是需要經過「人為」的彙整、梳理,知識需要經過吸收、轉化、輸出,才能變成產品出現在消費者眼前。像是線上課程,就需要經過大量的調查、研究、溝通與調整,講師們的用心付出,就是為了更好的傳遞知識,不僅讓學生能學的有效、學的開心,更特別為知識傳承設計出易於學習的方式,讓傳承能夠被擴散、產生規模化效應。

  • 打磨經驗、精煉觀念,只為學習能更容易。
  • 走過冤望路、踩過的坑,鉅細靡遺的與你分享。
  • 透過大量的學習與測試,總結出了這套技巧。
  • 為了能讓知識容易被聽懂,特別設計一套方法。
你付費購買的並不是「知識」本身,
而是為「知識淬鍊」這個行為買單。

付費學習存在的價值

外在效益

  • 整理好的資訊內容,隨拿即學、節省時間精力
  • 實戰經驗傳授,帶你避開新手坑、加速突破
  • 系統化的知識傳遞,學習上更有邏輯性
  • 情境案例說明,容易理解技能實際應用方式
  • 有人可以詢問、討論,發現盲點、解決問題

內在效益

  • 有迫切的需求,能更快幫你達成目標
  • 付出了金錢,潛意識的約束力(與金錢觀相關)

回到重點,免費vs付費哪個比較好?

並沒有要鼓吹說付費學習最好,而是會依自身需求而異,以我而言,就算在知識產業,前幾年也都沒有買過課程,靠免費資訊與書籍就足夠讓我快速成長,但當成長受到「侷限」,以及有「急迫性」,我才開始運用課程來提升。

如果大家想要評估自己適合什麼,可以參考這個表「學習歷程 x 能力值」:

以能力值評估來評估學習需求

以能力值評估來評估學習需求

對我來說,從一堂課、一本書中,看到他人 5~10 年的積累,付點錢又何妨!

都看到這裡了,你是先點讚,還是先追蹤呢 🥹
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