終於要寫下Day1，真是一點都不合理，畢竟從我開始學這些新東西開始到打下這篇記錄，已經超過一周了。
我算是挺擅長半途而廢的，反覆嘗試過最後又放棄的東西有三大樣：吉他、韓文和減肥，吉他永遠只記得C和弦，韓文只會認40音和不到100個單字，減肥最多五公斤就會開始停滯加復胖。
雖然擔心話說得太早，但其實這次我有感受到一點不一樣的心情，總覺得咦我好像意外適合學這個，應該能持續下去吧。大概是得到了意外大量的成就感？
根源是我有點叛逆的毛病，明明可以跟著影片裡的老師一步一步寫程式碼，但就是很堅持要排個自己想要的版面，於是遇到一堆問題，查一堆資料再瘋狂遇到自己不認識的東西，還超級追根究柢，很在意憑什麼結果和我想的不一樣，基本上就是一直坐在電腦桌前一直生氣。
我竟然在大學畢業一年後，因為試圖學寫程式而找到自己理科很爛的原因。
回想一下就覺得出生以來很少這麼堅持要找到原因，才發現自己其實挺喜歡這種有完整邏輯、規則和明確因果的事物，例如數學的排列組合是我整個高中生涯唯一考高分的章節。但照這樣來說理科我應該都要學得很開心，憑什麼物理化學和其他數學單元就很糟，寫到這裡又好在意，卡了半小時在思考這個問題。
後來我給自己的答案是熟練度，歸根結柢竟然回到數學老師說的多算就會變強，而我在23歲這一年才發自內心認同他是對的。
當年我對數學的情緒，比起反感更該說是無力，覺得到底誰能想到要畫這條輔助線可以用這個公式？但在一開始了解理論的時候還是挺開心的，讀以數學為題材的小說《天才基本法》的時候，對陌生數學名詞的心情也是好奇和覺得這什麼鬼各占一半。（忍不住附註：那本小說真的很好看，十分推薦大家，如果我真的有讀者的話。）
畢竟我當年也是認真的好學生，上課都有在聽、考卷都有檢討，下課還會抓著講義去問老師問題或找同學救命那種，始終沒有放棄過，但我好像應該去多買幾本參考書回來算的。
可能到好幾個月之後我也會坐在電腦前大崩潰，想說到底誰想的到這裡可以這樣寫，現省10行還乾淨漂亮。
用這幾天學到很崩潰的CSS語法來說，我可以對講師在直播時的一個小錯誤糾結好幾個小時，研究flex的各種規則，最後找出錯誤產生的原因，但未來如果要從0開始獨立排版一個網頁，我甚至可能會想不到某個地方能用flex處理。
這大概就像我可以思考出甲不排頭乙不排尾，總共十個人有幾種排隊方式，但根本想不到期末考的時候會有圓的題目可以用三角形的性質來算，簡單來說就是對特性不熟。
寫到這裡大聲跟當年讓我不再痛恨數學（但還是沒學好）的呂老師說，雖然我至今都記恨老師你嫌棄我們班家政課做的蛋黃酥，但你真的是對的，是我算的數學還不夠，我現在有點後悔。
其實想通邏輯問題的過程超級療癒，跟玩數獨一樣開心（不過填那種縱橫字謎我就完全不行，可見我這人的特性始終如一），但不知道這種情況能持續到何時，可能到好幾個月之後我也會坐在電腦前大崩潰，想說到底誰想的到這裡可以這樣寫，現省10行還乾淨漂亮。
但回到上面提到的《天才基本法》，書中有一句如雷貫耳、書評必提的名句：「一以貫之的努力，不得懈怠的人生」，或許努力和堅持到最後真的能得到點什麼吧。
新的劇組工作快要開始了，不知道在工作期間還有沒有那個心思讀書，真希望要寫紀錄在方格子這種理由可以打敗我的惰性（和高工時）。
