固定型思維者多半會將單件事物的成敗連結到自我天賦能力上,如挫敗了就會歸因於就是自己能力差,就是無法做好。 成長型思維者不會因為單次的挫敗灰心喪志,會認為那是目前單次事件的失敗,並會在下次持續累積成長並做得更好。具體來說會針對事情的檢討而不針對自我能力懷疑沮喪。 成長型思維的最好範例,便是灌籃高手中的初學者櫻木花道。櫻木看到比他強的人,會更激發他的鬥志,即便一開始他連卡位、運球、搶籃板甚至基本投籃,都是糟的一發不可收拾。而每當他遇到更強的對手始終能夠激發他更強的鬥志,讓自己一場比賽比一場比賽更加優秀,更加突出。他成長的速度也讓大家都覺得不可思議。 學生時期在籃球場上遇到非常強悍的對手,我的內心也總會不由的興奮起來,哪怕這一球我居下風,下一球我怎樣也會討回來!經過這些年的洗禮,才了解原來那不怕這球輸了,也會讓自己下一球更好的心態,才是讓我球技持續增長的背後動力。 這種感覺也像七龍珠裡面孫悟空,看到強勁如魔人普烏這樣對手,就算被打得七暈八素,片體零傷,嘴角仍可露出一絲興奮的笑意。 有人透過「成長型思維與固定型思惟」觀點來剖析 大家耳熟能詳的「龜兔賽跑」故事,竟讓我們看到一個令人震驚的角度:龜兔賽跑的作者屬於固定型思維。 因為他認為目前的弱者就永遠是弱者,除非強者也就是兔子,偷懶或者是發生一些“意外”,弱者烏龜才有可能獲得勝利,要是所謂的優勢者兔子,沒有那些“意外”,烏龜永遠不可能獲勝。 這個觀點真是太令我震驚,烏龜非要等到兔子懈怠才能成功,只因他是烏龜。就像我就是__ __不好,所以做不到做不好。 這樣的故事邏輯思維竟存在傳頌度如此高的故事裡,潛移默化影響我們思考方式這麼久,而我卻不自知。 或許,有人會說,對啊烏龜就是走得慢,那是天性,我到底在爭什麼。 是的,我察覺到的是,有沒有一種可能,比龜兔賽跑的是忍者龜。 致敬:這世上最可怕的,不是別人比你聰明,而是那些比你聰明的人,竟然比你還努力!
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導言:
大多數人都熟悉龜兔賽跑的故事,故事中兔子因為烏龜的緩慢而嘲笑他。然而,烏龜出人意料地向兔子提出了挑戰。起初,兔子對此持懷疑態度,但最終接受了挑戰。預料之中,兔子迅速取得了領先地位。然而,兔子過於自信,決定中途停下來打個盹,相信即使烏龜超過他,他仍然可以輕易獲勝。然而,兔子從睡夢中醒來

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《伊索寓言》中有恆心的烏龜最終贏得比賽,兔子的懈怠也是關鍵之一.如果下次兔子記取教訓,烏龜還能贏得比賽嗎?
我想答案是否定的.
但,如果讓烏龜也建立成長性思維呢?
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可以老實的說,烏龜的運氣非常好,遇到一個傲慢、自大的兔子。假如烏龜遇到是一隻正常的兔子,這個寓言故事就不會被廣為流傳。
運氣很重要
在失敗中堅持

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該如何帶孩子把這個會考作文題目〈多做多得〉寫得深刻呢?別急著講解文章架構,我們先帶他們讀一個簡單到不能再簡單的寓言故事,他馬上秒懂〈多做多得〉的四個層次。這個故事正是幽默大師林語堂改編的--龜與兔賽跑。
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如果這封信有為你帶來想法或是感觸什麼的,歡迎回信與我分享,我接下來也會每個禮拜與你分享我的所知所想所遇所得~
Email:Maxupport@gmail.com
從小我們都聽過龜兔賽跑的故事,烏龜與兔子賽跑,一開始兔子領先然後因為輕敵所以睡著,因此最後由烏龜搶先通過終點取得勝利。
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