第107本《好文案都有強烈的畫面感》

2023/10/07閱讀時間約 2 分鐘

9大爆款文案創作技巧,重塑你的寫作思維

蘇芯.寶鼎出版社.2021/03.

我讀的這本的封面

我讀的這本的封面

推薦給:
❦ 需要強烈的文案創作靈感的人!



有厚度的一本書!

從實體質量,到內容豐富度!

像是假如某天坐在電腦前卻苦無靈感、需要靈感的時候,可以伸手一拿的一本文案創作「參考書」!


❦ 書中最吸引我的一段話

從 魚 缸 到 海 洋 的 詞 彙 力
文句翻拍自本書第19頁

文句翻拍自本書第19頁

好強烈的畫面感啊~~

(詞彙量真的是文字創作的根本啊~~)




❦ 書中最吸引我的一張圖

翻攝於本書第131頁

翻攝於本書第131頁

書中以「蜥蜴腦法則」,闡述改變行為比改變態度容易,來說文案下手的"行為時機"。

如果你想說服一個人,就不要和他的大腦皮質(cerebral cortex)對話,而是要和他的「蜥蜴腦」(lizard brain,或譯「爬蟲腦」)對話。

這是芝加哥大學社會學博士 James Crimmins在《蜥蜴腦法則》中提出的概念,他認為人的大腦有三層結構,分別承擔不同的功能:

  • 大腦皮層(靈長類腦) 掌管 理性
  • 間腦(哺乳類腦) 掌管 情緒
  • 腦幹(蜥蜴腦) 掌管 與理性無關的部分,例如,"如同反射反應般"的行為
蜥蜴腦可在快速作決定、高效、不常疲累、無法阻擋!它能量極大,總是在不知不覺間,控制我們極多的行為決策。

因此,想以好文案說服他人,可直接從他人的相關「行為」下手,因為行為改變之後,人們會想一個合理的「態度」,來搭配自己的行為。

成功的文案,不是要去「改變」他人的願望,而是教他們去「實現」已有的願望。

例如,青少年多不希望被管、想獨立、想獲得自由;所以被大人管,不想待在家裡、學校,想逃離。

把青少年留在學校的方法,不是改變他們的願望,而是告訴他們有更好的方法「實現」他們的願望、獲得自由,這個更好的方式,就是---畢業

畢業,是獲得他們渴望的獨立、自由的最佳方式,若不能順利畢業、找不到能養活自己的工作,那就可能還要再被家裡多管幾年;因此青少年就會覺得"任何對畢業不利的事,就會讓他再被多管幾年",那青少年就會選擇去做與"順利畢業"有關的行為及態度。



❦小昕一書一圖一推薦《好文案都有強烈的畫面感》微雙語影音版❦


##

【🚀效率學

【🔮小昕藏書

107會員
417內容數
學院 裡有 書、簿本、心得、高中生、社團、秘密雲。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!