「就怕平庸成為你人生的注解」-一位熱血老師勇於追求夢想的過程

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作者歐陽立中出這本書時還是一位高中的國文老師,擅長閱讀、寫作及教學,也曾榮獲107年新北市Super教師獎及108年親子天下教育創新,對於國文教學有熱情也有方法,我知道他應該從其經營的podcast「life不下課」開始,他的主題會在學習、寫作、閱讀及自媒體經營,聲音充滿活力,口頭禪是「成為眼裡有光、心中有火的自己」,應該是在2年前辭去了教職,改做教學的自由工作者,也許就像他書中說的「要老鷹教小鷹飛,卻把老鷹的腳綁上鍊子,那天空永遠只會是布景」,這隻老鷹已經解開鍊子向天空飛去了。

本書是集結了作者寫過的文章,分成5個章節,談教學、品格、心態和成長等主題,教學的部分他可以把古代的文言文運用在學生的日常活動中,讓學生能夠深入去了解文章背後的蘊含,打開他們的好奇心,主動去學習,而不是只有背註釋和作者生平等填鴨式的教學,讓人耳目一新。

在「有趣的人,把乏味活成趣味」一篇中,作者遇到的一位計程車司機,非常熱情也健談,讓他很佩服,他寫到:很多時候,我們覺得工作很乏味,日復一日做著同樣的事,老師就是上課和下課,司機就是載客和送客,業務就是洽談和成交,當日子乏味了,我們的工作的熱情也隨之消失,慢慢的,開始不斷抱怨、逃避、敷衍,我們是有選擇的,就像這位司機大哥。

在「學了就試,最差不過是成長」中,作者寫到愛學習的人,都會遇到一種障壁,叫做失敗障壁,學了心動,想想感動,最後卻回家不動。想要突破舒適圈,卻選擇走一條最安全的路-老路,於是沿途沒有驚喜,只有你倒背如流的風景。所以他只要學到了新的事,當天就寫心得,一個星期內就馬上用,最差的結果不過是成長。

夢想才該是我們人生的注解,平庸不是

曾幾何時「夢想」這個詞已經離開我很久了,也許是害怕失敗,害怕改變,或是害怕改變之後沒有變好,讓自己的生活成了一張張相似的風景照,裡面少了一個人,不過現在慢慢找回生活的感覺,了解並尋找自己的目標中,也許哪天也可以像作者一樣成為眼裡有光、心中有火的自己。

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