老師：請問小朋友要到哪區呢？請先想想看？
我們要輪流使用角落喔！平軒、姿芸：我想到串珠區。
綵婕：我想要做成上次那種髮箍。
渝安、妍希、芯樂：我想要玩戳戳樂。
子郁、子恩、芮甯：我想要擠顏料（壓克力片）
角落活動時間，
許多小朋友選擇到創作區，
因為多了許多有趣的玩具可以創作。
而其他小朋友看到後也一起加入喔！
轉瞬間，已經坐了一群小朋友在位置上創作。
畫面是孩子在認真投入製作的過程，
過程中也需要大量用到精細動作，
小朋友們的手運用自如，
也很有自己的想法喔！
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/04/25
校慶之後的校園多了好多種遊具提供孩子探索，
每次的廣時間孩子們總是發揮創意發展更多遊戲。
這一天三位孩子舉著牌子開心的笑著，於是老師靠過去詢問。
男孩們說：「我們是導遊，要去日本旅行！」
老師：「你們
2025/04/25
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每次的廣時間孩子們總是發揮創意發展更多遊戲。
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2025/04/25
老師：「這禮拜的本周目標有＂我會愛同學＂！請問要
怎麼愛同學呢？」雨娜：「要抱抱同學要先問他！」珉晴：
「要和同學手牽手！」韋成：「不可以弄同學！」
透過本周目標的討論以及舉例，讓孩子對於「我會愛同學」
這個項目有更明確的理解。而平時觀察孩子們的互動時，
發現孩子們這些友
2025/04/25
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發現孩子們這些友
2025/04/25
一群小可愛包棟了布洛克斯莊園，孩子們開心的在莊園裡探索。
炫捷：我用水管跟木板蓋了水管的房子。
季陽：我有幫他改造水管。
祐瑧：我在樓上賣東西老師你有看到嗎？
舒宇：我也是唷！
祐均：我蓋好房子要打電話給媽媽，叫她來看。
妍希：我有蓋了小小的房子。
丞旭：我
2025/04/25
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炫捷：我用水管跟木板蓋了水管的房子。
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舒宇：我也是唷！
祐均：我蓋好房子要打電話給媽媽，叫她來看。
妍希：我有蓋了小小的房子。
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改版完成後可以在社群媒體分享新版面，並標記 @vocus.official ♥️
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每年4月、5月都是最多稅要繳的月份，當然大部份的人都是有機會繳到「綜合所得稅」，只是相當相當多人還不知道，原來繳給政府的稅！可以透過一些有活動的銀行信用卡或電子支付來繳，從繳費中賺一點點小確幸！就是賺個１%~2%大家也是很開心的，因為你們把沒回饋變成有回饋，就是用卡的最高境界
所得稅線上申報
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吃完點心後的角落時間，孩子們說想要拿積木玩，於是大家一起遊戲囉！
祐均：老師，你看我在做蛋糕喔！
宗偉：老師我在蓋蛋糕店，給祐均的。
季陽：老師，我在做機器人喔。
祐瑧：我在做房子喔。
孩子們對著五顏六色，多種形狀的積木充滿好奇心，也迫不及待的用積木搭建出自己喜歡的東西及物品，
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