有一天,
孩子請我用遙控器幫他開電視,
為了不讓他看電視
我只好裝傻說:
「我不知道怎麼開欸...」
這時候,
他竟然對我說:
「你可以的!你一定可以的!」
這時候,我笑了XD
我們常對孩子說的話,
會成為孩子的內在自我語言,
而孩子也會把類似的話語
應用在人際關係中。
如果我們常責備孩子,
孩子可能把責備的語言內化,
因為自責而變得自卑;
反之,我們如果過度稱讚孩子,
孩子也可能因為過度膨脹的自我,
而變得好強與自我中心。
在教育現場中,
我看見許多孩子
因為理想我與現實我的差距,
而感到挫折與生氣,
有的孩子氣老師、家長,
有的孩子則是氣自己...
我們很容易把自我內在語言與需求,
套用在他人身上,
例如:討好型的人,
雖然在人際關係中
常以他人需求為優先,
但其實內在可能極度渴望
被理解、被看見與被愛,
所以當他們自認為付出了所有
但卻不被重視或被愛時,
他們可能感到失落、甚至是憤怒。
許多家長與孩子之間的衝突,
其實並不是因為意見相左,
而是因為家長感覺到孩子的不友善,
甚至可能把孩子的行為
詮釋成不尊重、不禮貌或不愛自己,
家長因為失落、失望
而感到生氣與憤怒。
其實,
我們常對他人或孩子所說的話,
也是我們自己的內在語言,
如果是指責型的家長,
可能也對自己相當嚴苛。
或許,
當我們努力想著
如何肯定孩子以前,
我們得先練習
肯定自己。