學習了學習的方法才能進步-窮查理的普通常識
投資理財內容聲明
- 文內如有投資理財相關經驗、知識、資訊等內容，皆為創作者個人分享行為。
- 有價證券、指數與衍生性商品之數據資料，僅供輔助說明之用，不代表創作者投資決策之推介及建議。
- 閱讀同時，請審慎思考自身條件及自我決策，並應有為決策負責之事前認知。
- 方格子希望您能從這些分享內容汲取投資養份，養成獨立思考的能力、判斷、行動，成就最適合您的投資理財模式。
- 第四講 (關於實用思維的實務思考)
- 反過來想，總是反過來想。
- 我想知道我將來會死在什麼地方，這樣我就可以永遠不去那個地方。
- 創造和維持反射條件: 操作性反射+巴夫洛夫反射(古典反射)，同時使用這兩種引發反射條件的技巧，就能加強每種技巧所產生的效應(魯拉帕路薩效應)。
- 操作性反射: 個體自願進行的行為，主動的；讓消費者回報最大化，同時最小化競爭者操作的抵銷可能性。
- 巴夫洛夫反射(古典反射): 利用環境刺激來操縱受試者，使其發生反應，被動的；漂亮高貴的形象來刺激消費者，飲料就會讓消費者聯想起他們喜歡的東西或者仰慕的東西(需要大量廣告費)。
- 社會認同(social proof): 看到別人消費，引起的模仿性消費。
- 巴夫洛夫條件反射+社會認同效應+引起操作性反射的飲料(口感出色、提神醒腦...)，可以讓銷量節節高升。
- 利潤最大化前提: 擁有訂價權，可以控制糖漿價格、瓶裝產品價格。最好的辦法就是讓裝瓶廠商都成為委託製造商，而不是買糖漿的客戶(賣方變成買方)。
- 同時要避免消費者生膩，避免競爭對手忌妒(做到名副其實(合理價格、提高產品品質...))。
- 愛因斯坦: 他的成就取決於，自我批判、好奇心、專注、毅力。
- 第五講 (專業人士需要更多跨領域技能)
- 起因於激勵機制造成的偏見+鐵鎚人傾向(如果工具箱有許多工具(跨領域技能)就可以多方思考)。
- 第六講 (像波克夏一樣投資)
- 波克夏: 集中在少數幾家前景良好公司；如果沒辦法做到，指數型投資是一個好的選擇，當然如果大家都這樣做績效就沒那麼好了。(波克夏資金體量變大也會造成投資回報下降)
- 第七講 (財富效應與灰金效應)
- 股價下跌對選擇性消費帶來的壓力，將大於上漲時帶來的拉力。
- 灰金: 每年將3%資產浪費在股票投資管理上。
- 第八講 (2003年的金融大醜聞)
- 當經營者採用現代金融工程技巧，特別是採用股票選擇權做為激勵機制，卻沒有將股票選擇權計入公司成本時。
- 第九講 (學院派經濟學的九大缺陷)
- 致命的自閉。必須擁有所有工具，並使用檢查清單，因為如果指望在需要時合適的工具會自動跳出來，你會錯失很多機會。(例如: 有統計學背景的人過度強調數據化的重要性)
- 要將借鑑的知識，貼上所屬的標籤領域(物理、生物...)，做好檔案歸類。
- 追求做到像物理學那麼精確，不會帶來任何好處，經濟學涉及的系統太複雜。
- 極度成功可能由下列因素造成: 將一兩個因素最大化或最小化；增加一些成功的因素；順應某些重大潮流
- 漲價賣更多: 奢侈品(擁有炫耀功能)、非奢侈品(工業耐久品，消費者會認為品質更好)、提高價格用於合法改善產品性能、提高價格以不道德方法來促銷(開放式基金的銷售回扣)。
- 金融機構的本質決定了他很容易陰溝裡翻船，超額放貸、愚蠢收購，當金融機構想努力表現時，就會讓我們緊張。
- 第十講 (蒙格的普通常識)
- 人類社會發明了發明的方法之後才能進步，我們只有學習了學習的方法才能進步。
- 富蘭克林: 如果你想要說服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性。人類自我服務的偏好是極其強大的。
- 有強烈興趣的事情，將可以做到非常出色。
- 第十一講 (人類誤判心理學)
- 獎勵和懲罰超級反應傾向: 制定正確的獎勵機制(算趟次而不是時薪)；他們假裝給薪水，我們假裝在工作。隨機撤銷的獎勵模式，能夠使反射行為維持最久。得到獎勵的壞行為特別容易變成習慣。強迫自己先完成不喜歡卻重要的事情，再來處理喜歡的任務當作獎勵。懲罰也強烈影響行為，但效果不像獎勵那麼好。
- 喜歡/熱愛傾向: 忽略熱愛對象的缺點，偏好可以聯想到喜歡對象的人事物，為愛扭曲事實。
- 討厭/贈恨傾向: 忽視討厭對象的優點，討厭可以聯想到討厭對象的人事物，為仇恨扭曲其他事實。政治是正確處理仇恨的藝術。
- 避免懷疑傾向: 人類大腦天生傾向，盡快做出決定以便消除懷疑。面對困惑、壓力綜合作用(而沒有出口，但又傾向盡快解決)。因而，大多數人的自然狀態，就是需要有某種宗教信仰。
- 避免不一致傾向: 大腦節省運算空間，不願做出改變。我帶著自己打造的鎖鏈(習慣)。一盎司的預防，比一磅的治療更值錢(維持好習慣，戒除壞習慣)。人們發明許多莊嚴肅穆的公開入會儀式，讓新成員可以更加忠心，避免和入會儀式的肅穆不一致。(讓重要人物)不斷去幫忙一個人(一些小事(借書))，強化對這個人信任，否則借書給他這個行為所隱含的認同就不一致了。負面: 被操縱去貶低一個人，就會強化對這個人的憎恨。
- 好奇傾向: 好奇心幫助人們漸少各種心理傾向造成的不良後果。
- 康德式公平傾向: 如果所有人都遵守某些行為方式，就能保證制度是對每個人來說都是最好的。
- 羨慕/忌妒傾向: 驅動這個世界的不是貪婪，而是忌妒。
- 回饋傾向: 以德報德、以牙還牙。化解強烈敵意的標準方法是: 延遲自己的反應。做出的小小讓步，會讓對方也做出小小讓步(談判時拉高籌碼，慢慢減價)。
- 簡單聯想誤導傾向: 利用價格最高=品質最好心理，僅改變包裝，就會帶來高價的聯想。負面影響: 常貶低競爭對手，簡單聯想成對手很弱(有意識養成歡迎壞消息的習慣；有壞消息要立刻稟報；只有好消息是可以等待的)。
- 簡單的、避免痛苦的心理否定: (對毒品或酒上癮時、失意時)認為自己的處境還很不錯，會表現的極不實際。
- 自視過高傾向: 稟賦效應(endowment effect)；人做出決定後，就會覺得自己的決定很好，甚至比做決定之前還好；往往會使人偏愛和自己相似的人。玩家在買彩券時，如果號碼是自己選的，下的注就會比較多。
- 過度樂觀傾向: ' 他已經成功時，就會過度樂觀。(和簡單的、避免痛苦心理否定相反)
- 被剝奪超級反應傾向: 對眼前的損失斤斤計較，而忘了真正重要的事(搶狗的食物，狗的反應)；設計出差一點點就贏的遊戲，這是最容易讓人上癮的賭博形式。
- 社會認同傾向: 青少年特別容易受到社會認同傾向而表現出錯誤認知；所以對父母來說，與其對子女耳提面命，不如控制子女朋友的品質。人在感到壓力或困惑下，最容易受到社會認同傾向影響。會受到行動誤導，也會受到不行動誤導。
- 對照誤導傾向: 一個人花了1千美元買了皮質儀表板，僅僅是因為和她用來買轎車的五萬美元相比，實在太便宜了。先帶顧客去看一間條件十分糟糕且貴得離譜的房子，再帶顧客去看一間條件一樣不好，但價格普通貴的房子，這樣一來通常很容易成交。
- 壓力影響傾向: 壓力會增強社會認同傾向。輕度壓力可以增強表現，重度壓力會引發功能障礙。
- 易取得性誤導傾向: 一件事物容易取得，就以為特別重要。
- 不用就忘傾向: 常常練習才能維持在非常好的水準。
- 毒品誤導傾向: 上癮導致思考框架被破壞。
- 衰老誤導傾向: 持續快樂思考和學習可以延緩衰老。
- 權威誤導傾向: 跟隨權威人物的心理傾向是很強大的，能夠使人的腦袋變成漿糊。
- 師出有名傾向: 重視理由的傾向，隨便給出一個毫無異議或不正確的理由，也能使命令跟要求更容易被遵從。
- 魯拉帕路薩傾向: 各總心理傾向共同作用彼此強化造成極端後果。
- 長久以來，我總是很熱心地想告訴別人他們應該知道什麼，但其實這是一種社交缺陷，最終只得到別人的反感，而我往往又以令人生厭的慷慨來中和這種反感。如果你的生活方式是正確的(造福後人)，你的晚年只會比年輕更加幸福。
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這本也是施昇輝老師的書，整本書力推0050跟一些理財觀念，一樣很受用。
終於開始看施昇輝老師的書了，之前主要是看他在節目上發言，這次算是靜下來真的第一次看他的書。這算是他特別為了小資族打造的書，所以針對的收入跟各種也走向小資，力求簡單無腦投資，捨棄一些不需要的動作。下面就來看看書中我覺得很不錯的概念吧。
市值型ETF包括美股和臺股，美股因手續費推薦長抱，而臺股則適合進出。不斷買進又賣出可能錯過配發股息和獲利時機，增加成本。定期定額投資則能享受複利效應，建議躺平投資以獲得最大效益。結論永遠留在市場享受複利，若需要現金流可配置到市值型ETF或債券型ETF，不要必須賣股換現金。
在高股息ETF的投資中，重要的是要找到適合的買入時間和賣出時間。一般來說，計算股價和股利的比值可以判斷是否適合買入，而在賣出時，可以以總股利收益作為參考。股票投資的關鍵在於持續的買入和加碼，以及在合適的時間出場，以最大化收益。
這本書算是日本人撰寫的投資書，主要透過各種小故事講述55條個有錢人的思考法則。裡面是沒有教怎麼投資，更多的反而是觀念上的討論，對於自己職場的工作、投資、創業或是改善關係等，我覺得都蠻有幫助的，比較像是觀念建立的書，很推薦一讀。
本書介紹透過蒐集客觀數據以及持續買進的投資策略來穩穩累積財富。書中強調了儲蓄和投資的重要性以及何時該專注於提升收入、增加儲蓄或是買賣股票。同時，書中也提到儲蓄與投資的關鍵，以及如何選擇及購買投資標的的策略。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
你可曾想過，讀書、學習是為了什麼？為了考好成績？念好學校？賺大錢？
在升學至上的教育制度中，我們往往會看見，很多人到了選大學的階段、甚至進入職場、人生過了大半，卻不知道自己要的是什麼。
從國小、國中、高中，我們就像被壓在沈重的書山下，整個社會操著鞭子要我們好好讀書、考試考好，未來就會一路順遂？
如題所見，這大概是最近做出最奇葩的大冒險之一，實驗動機是台東演講時，發現怎麼身旁夥伴都有對象了，只有我單身超過兩年，仔細思考單身原因，貌似自己並不熟悉如何放鬆的與男人相處，如上次前任Ｈ的文章，寫下來後發現自己仍存有「不值得被愛」的潛在信念，所以這次決定挑戰用不一樣的方式來玩交友軟體。
閱讀這本書的目的是想學 Encoding 更高效學習的方式，挑戰 3 個月超速學習將雅思的聽說上可以進步到 3 分。找到高效率學習的方法。
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108課綱的實施對社會帶來了諸多挑戰與爭議。
是108課綱方向錯誤？還是其實他已經失敗了？
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富蘭克林論衰老：人生的悲哀在於，我們總是太快變老，而又太慢變聰明。
當你評價自己、親人朋友、財產，和你過去及未來的行為時，要強迫自己更加客觀。
愛因斯坦說，他那些成功的理論來自「好奇、專注、毅力和自省」。他所說的自省，就是不停地試驗與推翻他自己深愛的想法。
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