【超閱讀觀點84】今年讀幾本書呢？讀幾本不是重點，能內化吸收才有用--《讀懂一本書》

又到了歲末年終之際，今年總共讀了幾本書呢?更重要的是，這些書的內容都還記得嗎?

如果答案是否定的，那麼可以讀《讀懂一本書》，這本書作者樊登是中國著名的說書人，也是擁有超過3300萬名讀者加上22億次收聽的「樊登讀書」創辦人，由他分享「如何讀懂一本書」相當有說服力。

不過如果僅止於「如何讀懂一本書」，這本書可能要再去掉1/3的頁數，因為書中更進一步分享「如何說書」，所以書名更貼切地來說，應該叫《說一本書》，畢竟要說書之前，必定得「讀懂一本書」。

閱讀時要問自己的問題

作者認為，真正的讀書學習，必須要走出閱讀的舒適區，要能講解並分享一本書，必須經過篩選、過濾與選擇三個環節，這三個部份沒有人能夠取代自己做，所以每讀一本書，都必須帶著問題閱讀，再讀完後回答自己這些問題，把自己說服，這樣才能從被動閱讀轉化成主動閱讀。以下是作者分享閱讀過程中，必須時刻問自己的三個問題:

1. 我能不能準確把握這本書真正的含義，理解這本書？
2. 我能不能用自己的語言，清楚表達出這本書的真正含義？我的資訊效度和信度如何？
3. 我表達出來的內容能不能讓沒讀過這本書的人無障礙理解？我的語言是否通俗易懂，能夠被二次傳播？

如何讀懂、解構一本書

樊登認為，個人的底層知識越多，對書的理解能力更強，而讀書要建立底層知識，包含經濟學、心理學、國學、管理學、邏輯學、哲學與人生經驗。

讀書時不要邊讀邊畫重點，而是給自己一段時間回憶(作者是一週)，再來挑戰大腦，在回憶過程中構思心智圖。

要解構一本書，可以從「開宗明義:這本書解決什麼問題?」「熟悉書的寫作背景」「最有價值部份:書中提供了那些解決方案?」「畫龍點睛:一句話總結價值精華」這四個部份著手。

如果是比較有系統的書，要做到這樣沒那麼難，所以西恩印象比較深刻的是，作者以看似沒辦法解構的《西遊記》為例，《西遊記》的表象主題是取經，深層的主題是普渡眾生，接著從大鬧天宮交代人物性格，再來是九九八十一難，最後每個人各安其位，所以《西遊記》也是有主題，也有論證過程。

對於一本書該紀錄的內容，作者總結了八點個人評判標準：

1. 當你感覺概念被清晰界定的時候。
2. 當你感覺問題很嚴重的時候。
3. 當你覺得某種解釋令你很意外的時候。
4. 當你看出遞進關係的時候，值得把脈絡紀錄下來。
5. 當以看出轉折關係的時候，要留意轉折後的內容。
6. 不同面向彰顯書及內在價值，應用到真實生活的實例。
7. 當閱讀的時候感受到心靈衝擊、被震撼、被啟發。
8. 書中的奇聞軼事，增添說書的趣味性。

如何組織講稿？

講書前有兩個大原則：「以書為據，別離題」、「講書是再創作，而不是單純摘要」。

這兩點看似矛盾，作者說明，「以書為據，別離題」指的是要準確地理解這本書的意思，可以舉例或是加聯想的內容，但要跟主題有關，在這個前提下，進行再創作，用自己的語言把內容通俗化，讓大家便於理解。作者也提到，講書過程中盡量不要做評論，加入太多個人註解，也不要改變書中的觀點。

最後，作者提到講書最重要的步驟-「構建坡道」。構建坡道最主要目的，再讓聽眾一開始就重視這本書，如果書中有特別的例子或是場景，那可以直接引用；如果沒有，可以結合生活經驗。

選書的標準

西恩每次看到其他的人選書標準，總會非常好奇。樊登的選書標準是使用TIPS原則：Tools(工具)、Ideas(新的理念)、Practicability(實用性)、Scientificity(科學性)。

其中科學性是第一標準，不過也不應該追求極致的科學性，因為世界上沒有極致的科學性，所以應該看這本書的作者，是否往科學性的方向走。有些書是簡單歸納型的書，會有盲點存在，但像《高效能人士的七個習慣》雖然是有智慧的人歸納出的書，就值得一看。

另外，也可以從出版機構、作者背景、推薦人、推薦書單、參考書目、內容至上幾個方面著手，像是美國的一些暢銷作家，寫書有一定的套路，快速得出簡單結論，這種書作者並不推薦，作者喜歡的是大學教授寫的書，裡面含有他一輩子的研究精華。推薦人部分，作者認為比爾蓋茲推薦都書都很棒，也值得一讀。

西恩後見

在看《讀懂一本書》時，想到《如何閱讀一本書》 ，兩本書都提到類似概念，閱讀不僅僅是讀完一本書，最重要的是，要能夠理解這本書在說什麼，以及和自己的關聯為何？《讀懂一本書》是倡導以說書的方式，藉由這個過程，讓自己能夠用自己的解讀，提取書中的重點，而《如何閱讀一本書》更多著重在如何閱讀的層面。整體而言，《讀懂一本書》比較親近、易讀。
另外，兩本書也不約而同提到，在評論一本書時，要非常小心。樊登認為，在講書時，不應該加入個人的見解，甚至曾有聽書者批評樊登講錯，凡登也只是回應，那是作者的原意，他是如實表達，而非講錯；《如何閱讀一本書》則是說，在說出「我同意」、「我不同意」、或「暫緩評論」前，一定要能肯定地說「我了解了」，其實目的都是在提醒我們，要非常精準理解作者的想法。

能夠在一年快結束時，接觸《讀懂一本書》，相當有意義。書中提到「閱讀『不舒服』，練就強悍的自學能力，一本書讀得太舒服，容易故步自封」，因為要補充不足的地方，所以閱讀肯定部會太舒服。雖然，今年閱讀量比去年還少，不過至少沒有完全停滯，只要持續閱讀、輸出，就會持續進步。