謙古不變 延平中學九年四班 謝羽恩

 　　飽滿的麥穗總是低垂著，而那些引頸翹首的卻是空有外殼毫無內涵的。人也是如此，有才能的人大多不會滔滔不絕的一一點出自己的優點，只會從平時的一舉一動中展露出。過度膨脹自己的人就像惹人煩的推銷員，不斷頌揚著自己為數不多的優點，卻沒有實際作為。

 　　古時的一代明君唐太宗，不會因身為皇帝而驕矜自滿，反而禮賢下士、察納魏徵的雅言，在魏徵直言不諱時，更不曾惱羞成怒。有著一位謙遜的帝王治理，天下自然太平，而唐太宗並沒有鑼鼓喧天地登上象徵天下共主的泰山封禪，後人仍稱讚他的功績。由此可證明珍珠即使被藏在木盒中，不四處誇耀，仍會被挖掘出來。顏回曰：「願無伐善、無施勞。」不伐己功正是他的理想，因為一個人的價值是以謙虛為根本，再以實力加以點綴，若其根基不穩，上面再多的點綴也只是徒勞。

 　　在群雄割據的三國時代，也有一位放下身段、求賢若渴的蜀國君主劉備。他為了招攬諸葛亮入他的麾下，曾三顧茅廬，身為一國之君的他毫不介意的等了孔明一次又一次，最終打動了諸葛亮，諸葛亮也不負眾望的立下許多功績。俗話說：「對上級謙恭是本分，對平輩謙遜是和善，對所有人謙遜是教養。」劉備是有何等高貴、有教養的人格才能等到可以託六尺之孤的諸葛亮啊！

 　　大海之所以能成為百谷王者，是因為它願居下方，海納百川，不管是湍急的流水抑或是波濤洶湧的海浪，都以謙卑、低下的姿態接受著，以此滋養自己的心性；學習古人的謙遜，以此廣結善緣；學習麥穗的謙遜，以此面對新的人生。謙遜的面對未來，才能夠成就更綺麗的未來。

蔡老師短評：羽恩的作文越寫越好，把老師講過的論語、閱讀題組、史實和國學知識，都能消化後再反芻出來，融入文章之中，真的很棒喔！