時間是下午的 5 點 47 分，大家決定各自離去。我送她到車站，幫她買好車票，陪她坐在椅子上，等著火車的到來。
『時間過得好快，兩天的假期就這樣…… 跟我在一起，你開心嗎？』通常都是由她先說話，而且是疑問句，還很難回答。
『很開心，那妳呢？』這簡短的6個字，可是我花了很多的時間才說出來。『我也是，謝謝你。』在她說完這句話的同時，火車已經停好在第二月台邊，她起身往通向月台的剪票口走去。我也跟著起身，目送著她那離去的背影。兩個人之間的距離愈拉愈遠，我有很多的話想對她說，眼看她就要出了剪票口，還是無法將要說的話，徹底地說出來。我安慰自己，表示還有機會的。突然間，她轉過身來大喊。
『我喜歡你，Peter！是真的！』說完，她已經通過剪票口。那一瞬間，我愣住了。我看到她偷偷拭去眼淚，快步地走去。坦白說，在場的人應該都聽到了，他們可能在尋找這個叫 Peter 的傢伙是誰？我並不是覺得丟臉（或者該覺得高興），只是在想，曾幾何時，竟有個女孩子為我掉下眼淚？對我做出這樣的告白。
我何嘗不想對她說出真心話呢？畢竟，我也是有感情的人。我只能說，我不想讓她陷入兩難的局面。雖然我不會要求她做出選擇，但對於他？勢必要做出個決定，不是嗎？
對於她，我可以甘願做個默默付出關心的人，哪怕是偷偷地喜歡，只要可以看到她幸福，這會比她選擇我來得重要許多。因為就目前而言，我沒辦法做到很多的事情。至少，我沒有個穩定的工作。以達成幸福的進度而言，是無法和他相提並論的。他們兩人交往也有一段時間了，感情算是穩定。若只是因為我對她的好，而要她放棄這段感情，去忽略感覺外更多的東西，這對任何人來說，都是不公平的。
『你想太多了吧？Milk！』 Sau 可能接受不了這種超層次的思考模式，以不悅的口氣問我（感覺上，我有點像令人望之怯步的傳教士，正傳授著廣大的教義）。
『那接下來呢？你和她的關係演變成什麼樣子？』一向比較理智的 Xiao 問道。
演變成什麼樣子？我好像在演連續劇，看戲的人都想一口氣知道結局是如何？正所謂：『演戲的是瘋子，看戲的是傻子。』
我若有所思地笑了一下，繼續談論著和咕哩之間的話題。
後來，隔天回到班上，我們之間的關係並沒有多大的不同。她依然會去福利社買餅乾，我還是得努力地聽課，專心地抄筆記，回答著她的問題。
距離她到屏東看 MTV 就這樣過了兩個星期，眼看學校的期末考就要到了，班上稍微有了跟之前不太一樣的氣氛。可是，我看她似乎尚未察覺，只好提醒她。
『咕哩！期末考快到了，妳不擔心嗎？』我手上還拿著下節要上的課本。
『沒關係，反正有你呀！』她很有把握地點點頭。
鐘聲響了！會計老師拿了一堆測驗紙和會計課本。我的直覺告訴我，等會兒的兩堂課可能不太好過。
『由於下星期就要期末考了，我們的課程到上禮拜已經告一段落，現在我手上有一道題目，你們必須經由提供的項目做出各T字帳，來答出4小題的答案，最後再寫出平衡式。』老師一邊說，一邊將準備好的測驗紙發了下來。大家接到測驗紙的臉部表情都顯得十分沉重。
『你們別擔心！可以查閱課本和之前寫的筆記，也可以到前面來問我或者和同學互相討論，但是一定要在放學之前交過來，算一次的平時成績。』老師把題目抄寫在黑板，大家看到題目後-搬桌子的搬桌子，從前面搬到後面，不然就是附近幾個人的桌子併在一起。說是要討論，感覺像是要造反。
我還是坐在自己的位置上，自顧自地寫著。我寫的速度非常快，不到 20 分鐘的時間，已經回答完題目所要的，只剩下最後平衡的動作。忽然間，我感覺到後面有人在動我的衣服。
『哇！妳怎麼都還沒開始寫？』我轉過身去，看到咕喱的測驗紙空白一張。
『我看不懂題目的意思。』她尷尬地回答著。
看不懂？我索性將她的測驗紙拿了過來，將所有的T字帳畫出，也把我的測驗紙給她看，告訴她接下來只要照著我的步驟做就可以了。她仔細地寫著，而我在一旁負責指點迷津。
『咕哩！妳這邊這樣寫是不對的。』
『咦！哪裡錯了？』充滿疑惑的表情。
『妳必須把這個項目的數字放到 T 字帳的右邊。』我拿出家教般的精神，耐心地說明。
再過十分鐘就要放學了，她也即將要完成。我想起我還有平衡的動作未做，可是看到她努力地在寫，不禁讓我有十足的成就感。
糟了！好像不太對勁！為什麼我無法達到平衡的動作？是哪裡出了問題？我把她已經完成的平衡式拿過來再三觀看，還是無法找出問題點。
待續.....
