照片來源：仲庭蓁
仲庭蓁
國立高雄師範大學特殊教育學系大二生。曾經參與高師志工團服務隊等活動。
高雄師範大學
高雄師範大學一共有兩個校區，分別是燕巢校區以及位於苓雅區的和平校區。燕巢校區校地面積極大，四面環山，地理位置較為偏僻；而和平校區則是在高雄市中心，交通比較方便。庭蓁說，高師大是一個較為傳統的學校，外國的學生也沒有很多。學校每年最為盛大的，就是校慶活動，每個系所在校慶時都會推出一組啦啦隊，這也是校慶最大的看點。
特殊教育學系學什麼？
從小就夢想做一名教師的庭蓁，當時其實並沒有確定自己要往哪一種教育類別發展。在考量自身的學業成績以及未來出路發展下，她最終選擇了特殊教育學系。
特殊教育學系主要的教授對象是特教生，其中包含身障組以及資優組。大一及大二，學生主要會學習各種障礙的類別，以及基本的教育之能，像是：教育概論、教育心理學、特教鑑定、班級經營等，累積基本的教育知識。大三到大四則主要是學習教材教法、到教學現場進行實習等。另外，在大四的時候，學生們也會組成讀書會一起備考。
在這裡，大部分的學生會以做一名「特殊教育教師」為目標。不過除了在學校工作以外，也可以往早療機構發展；如果想要鑽研某個障礙類別，也能針對該障礙研讀，進而往聽力師或職能治療師等方面發展。
特殊教育就像是在研究一個人，我們要做的就是研究出適合每一位學生的教育方式。
在就讀特教系的過程中，她可以說是越來越喜歡這裡。隨著更深入的了解，她發現特殊教育就像是另一個世界。因為每一位特教生都有他們自身的特色，他們需要針對每一位學生，在教案上進行不同的變化。她說道，「特殊教育就像是在研究一個人一樣，我們要做的就是研究出適合每一位學生的教育方式。」
她遇到最大的挑戰竟然是上台試教？
在開始學習教育相關的課程以後，庭蓁認為最有挑戰的就是「上台試教」。上台試教，就是模擬自己在教學。這樣的方式，有的時候會讓她覺得很尷尬，同時也會很在意自身的教學在別人眼中的模樣。
這種時候，她通常都會努力調整自己的心態。她會告訴自己，如果真心想要成為一名老師，那麼就要相信，自己有自己的特色和風格。別人的建議值得採納，但是也要堅信，世界上沒有所謂第一名的老師。只要將正確的觀念傳授給學生、用學生可以接受的方式教學，人人都可以是一位好老師。
照片來源：仲庭蓁
課業以外，她這樣規劃自己的大學生活
庭蓁表示，在大學階段，休閒時間有很多。因此大部分的學生都會規劃自己的生活，常見的不外乎就是打工、參加社團或是系隊，而這幾項她都有體驗過。
我覺得大學可以花一部分的時間念書，但另一部分的時間要拿來體驗人生。
在大學的四年中，她認為大家可以抱持著開放的心態去體驗各式不同的事物，嘗試過程中的挫折也不要太放在心上。除此之外，她也建議大家可以多到校外看看、參加校外的活動，去認識不一樣科系的人。有時候，會有不一樣的發現。
校園附近美食，她推薦這家泡芙
說到學校附近的美食，庭蓁毫不猶豫的推薦了「猜心泡芙」。這是高雄的名店之一，也是許多高師大的學生都知道的店家，時常開賣不久就售完了。庭蓁特別推薦了百香多多口味，因為不會甜到很膩，非常好吃！
想讀高師特教嗎！學長姐告訴你！
庭蓁表示，一定要確定自己是否喜愛「教育」、是否願意接納每個學生的不同，這是特殊教育最重要的。如果不太確定自己是否對特殊教育有興趣，也可以擔任育幼院的志工，同時還能在學習歷程寫入這樣的經歷。如果想要豐富自己的學習歷程，也可以上網多了解就讀特殊教育學系所需要的特質。
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感謝 仲庭蓁 接受我們的專訪及提供照片
採訪撰文｜邱伊辰
