【夏天的風!】 創客樂園/黃久真

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
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夏天即將來臨,天氣也越來越熱了,

這次我們的創客小高手要做什麼呢?

原來我們這次要來製造迎接夏日的風車啦!

孩子們穿好工作服,

坐在椅子上等待老師發放材料,

說明我們要製作的步驟,

開始創作時哥哥姐姐會讓弟弟妹妹先拿取畫筆,

會關心旁邊的孩子好了沒,也會排隊等待老師的協助。

孩子們發揮自己的創意畫出自己的風車,

將平淡無奇的白紙讓他變化成消除夏日炎熱的風車,

讓我們一起欣賞孩子們風車吧!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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早會時間,孟蓁老師告訴全校的小朋友們, 在布洛克斯莊園裡面, 增加了許多新的彩色小石頭唷! 但是呀!要請小朋友一起遵守規則, 彩色石頭使用完後, 要放回到原來的家。 小朋友說:好。 小朋友到了莊園時, 驚訝的發現真的有好多好多漂亮的小石頭。 大家都要珍惜喔! 子駿:老
種下向日葵種子後的我們,到後花園去觀察, 小朋友覺得哪一個地點最適合放我們的花兒呢? 左邊看看…右邊也看看… 選好了放置位子之後,即將離開後花園的我們… 老師:小朋友你們看看舒羽的褲子怎麼了? 米菲:啊!那是甚麼? 丞旭:都黏在褲子上了! 丞赫:會刺刺的! 老師:這個是
在蒲公英最後的這個學期裡,我們要經歷一個小鐵人挑戰, 才能正式成為蒲公英家的畢業生。為了成功完成挑戰, 孩子們透過各項運動累積了大動作能力,以備挑戰小鐵人活動。 我們高爾班的孩子已全數學會兩輪腳踏車, 也有幾位孩子已經跟老師先做了「旗尾山登頂」的練習, 而先前在早會運動
在這週某天的下午,老師收到訊息, 是翔皓媽媽撿了好多桃花心木的種子想要分享給小朋友們, 所以老師在收下後,利用早晨的玩樂時間,讓孩子們認識及體驗。 先帶孩子介紹桃花心木和種子的外觀, 在玩之前,老師要分享玩法時,有舊經驗的孩子就很踴躍的表達知道玩法, 緊接著就示範給大家看,大家看到
今日帶孩子到布洛克斯莊園遊戲,大家都想嘗試一下爬上去感覺, 於是決定讓孩子們爬上去看看上面的風景,但在上去以前有先與孩子說明 注意事項,也有與孩子約法三章喔。 祐瑧:老師我們可以爬上去嗎? 老師:可以喔,但是要注意安全,上面的小門不可以打開喔。 小朋友:好! 伯睿:老師我想要上去,但
喜歡玩土的孩子,在蒲公英家有好多。 這些孩子在玩的時候想什麼? 是什麼事情讓他們可以一分鐘一分鐘這麼的過下來。 髒兮兮的樣貌,挺可愛的,而大人怎麼看? 你呢?會不會想要禁止?會不會想要大聲喝止? 其實這些問題可以真的來想一想。 孩子的玩真的是五花八門、千奇百怪。 而想像力就這麼
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