【4月21日，在下在臺大分享兩個英文語調的專利】
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事情，是這樣的。
我是位中英文雙母語人士。
在小學（一半時間）、高中（全部時間）、大學（一半時間）於美國求學之後，我參加轉學考，以榜首之姿，風光進臺大外文系二年級，三年後，又以「二一」退學之姿，在大四那年，黯然離開臺大。
在校的三年，我不務正業，荒廢學業，只忙著創業。
我的「業」，在31年後回顧之，實在是罪有應得：我有六字大明咒的詛咒：「又雞婆，又變態」。
我變態在，我人生最大的喜樂來源，是看到別人頓悟後，那種恍然重生似的，「原來」「本來面目」「如此」的，飛揚的神采。
而在我半百的人生經驗裡，我們臺灣人最大的三個「眾生迷惑顛倒處」，分別是「親子教養」、「宗教信仰」、「英文語調」。
我們往往把有恩的父母，
看成無知的孩子來敷衍；
然後加碼把無能的孩子，
當作有恩的爸媽來侍奉。
感謝菩薩保佑加持的人，不是在讚美 神，
難道是在感恩魔鬼讚嘆魔鬼？
而無條件的愛，我實實在在跟你說，就是無所住度盡無量眾生而實無眾生可度之心。
學英文最重要的，是溝通；
而溝通最重要的，是發音跟聽力。
發音跟聽力最重要的，有二：
1. 語調
2. 每個句子裡，每個重音字的，唯一的重音節的，唯一的母音的，唯一的咬字抓到這兩個，你就抓到對方的語意了。
抓不到這兩個，兩人在那雞同鴨講，幾分鐘就抓狂了。
而我們臺灣人，編列這麼多預算，花費這麼多心神，都把資源集中在單字、文法、考試、檢定、閱讀。
真正的重點，是聲音。
我們卻說：聲音不重要，能溝通就好。
言歸正傳。
發音聽力的重點：
1. 重音字的重音節的母音的「咬字」；
2. 語調。
關於第一點，我已申請到咱國家智慧財產局的一項「發明專利」。
這個專利，簡單講，保護著「美語加上華語的66個音素」的超級無敵高效率的秒懂唸法。我四年前，創立的臺灣雙語無法黨，其唯一政治訴求，就是把涵蓋這66個音素的《臺灣雙語注音符號表》，透過立法手段，進入教育體制，無分別地，造福所有學子。
2020年1月19日，
我還沒有申請專利，但我當然知道我這發明的重大影響。
2024年1月13日，
我們還沒有拿到專利，我們拿到44852張政黨票。
2028年立委大選日，
敝黨當然還是會參選，敝人當然還是會把這棵專利搖錢樹砍下來，捐贈給國家，燒柴供暖。
關於第二點，我則是申請到兩項「新型專利」。
第一項，看起來像音樂的簡譜，叫《雙母語很靠譜》。
第二項，看起來像數學的矩陣，叫《簡單的聲調表》。
我在4月21日，要花六小時，在臺大博雅館跟全球有心汲取新知，頓悟英文語調的學習者分享的，就是這兩項「新型專利」。
而為了極大化這兩項專利的解釋力跟實用性，
我又加碼研發了四種語調句型，跟其相關的發音規則。
但，礙於專利法的特殊要求，這四種語調句型跟規則，不具備申請專利的條件。
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結論：
1. 4月21號，您花六小時跟3000元，會學到兩項語調專利，四條語調規則，然後「語調」會脫胎換骨，判若兩人。
2. 但是您的重音字的重音節的母音的「咬字」，仍然會維持原狀。
3. 所以您的發音跟聽力，在4月22號以後，會讓外國朋友刮目相看，只是不知道刮目的目，是左眼還是右眼。
因為您會語調超強，咬字超弱。
我4/21當天，絕對隻字不提「咬字」。
「咬字」的「發明專利」
的核准難度跟審查時間，遠遠超過
「語調」的「新型專利」。
但我絕對隻字不提。
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想學咬字，有下列幾種途徑。
SoR師資班第12期
SoR發音聽力成人保證班｜第09期｜2024.05
SoR發音聽力兒童保證班｜第09期｜2024.05
SoR 字典課程 自學套組（字典+點讀筆+遮字卡+課程)
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SoR英文教學法 科普系列講座（這不是教咬字的）
